家长|家长有这四种行为，会让孩子成绩越来越差，别再做了( 二 )

如果一味的让孩子学，不让他们放松、玩耍的话，会使孩子感受到厌烦，渐渐的对学习提不起兴趣，甚至还会敷衍家长，在学习上只做表面功夫。慢慢的，孩子们的成绩就下降了。

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因此，家长如果意识到自己有这种行为，就要懂得张弛有度，让孩子学一两个小时就休息、玩耍10~15分钟。他们有了这样一段休闲的时间，才能舒缓因长久学习而紧张的大脑，让学习变得不再困难。
并且，在学习间隔中进行适当的玩耍和运动，还能增强孩子们的身体素质，提高他们的免疫力。对于久坐不动的孩子们来说，是一举多得的事。

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行为四：帮孩子检查错误
有些家长对于孩子的学习非常重视，甚至还会帮他们检查作业。
如果父母只是检查一下孩子的作业是否认真完成，那是尽责的表现。但如果家长还要一一检查作业的答案是否正确，孩子是否马虎、犯错，这样就真是好心办坏事了。孩子的细心需要他们自己慢慢养成，而不是靠父母直接指出马虎之处。
另外作业中答案出了错，老师才能有的放矢的帮助他们加固薄弱知识，而不是靠家长帮忙算答案。

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如果家长总是帮着孩子检查错误，反而是害了他们，这会使孩子在学习上对父母产生很强的依赖性，例如：做题思考时不懂得细心，一做完题目，不想着自己检查，就想着父母会帮着检查。
这样长此以往，孩子马虎、粗心的坏习惯就越来越改不掉了。
对于孩子的家庭作业，父母只需要确保他们认真完成就够了，不需要帮他们检查。只有让孩子认识到自己的粗心和错误，才能让他们下定决心去改正。
以上的四种行为，相信家长们或多或少都做过。也许父母的本意是为了督促孩子们认真学习，但其实这几种行为反而会降低孩子的学习能力和积极性，间接导致他们的成绩变差。因此，家长要尽早将这几种错误行为改正，选择正确的方法引导孩子学习。