社交能力|“穷才去公立，富就选国际”？别闹了( 二 ) 什么|国际|幼儿园|大圣|条件

专门针对中国家庭的“伪国际幼儿园” 。
“伪”也不是贬义，而是说不够正宗。
他们引用外国教材和教育体系，每个班配备一个全天外教跟班，但实际音乐美术之类的课还是由中国老师用中文授课。
硬件不错，学费不菲，大家都彼此称呼英文名，但满校园其实也没有一个外国孩子。
大圣上的幼儿园就是这一类——放眼北京不算顶级，但在我们片区里算比较好的，远了我也不愿去。

文章图片

学校的整体感觉就是大而全，连旋转木马都有。
什么活动都跟国际接轨，每月都有亲子主题活动日，印象最深的是去年六一时搞了个巨大的充气泳池集体玩水。（受疫情影响今年这些都停掉了）
吃得也挺好，每天发食谱，隔几个月就搞一次品参会请家长代表去监督。
还有各种兴趣班，美术、音乐、机器人……今年又加了个马术。听起来高大上，但据我的观察每次上课基本就是带孩子骑两圈。
总而言之，就是要全方位让你觉得物超所值，但很多兴趣课其实都比较泛泛，跟你去外面正经花钱报班学的深度没法比。
这类幼儿园真正的核心竞争力，说白了还是在英语学习上。全天浸泡在英语环境里，肯定要比每周零星上个英语班强。
但也不要过度依赖或者神话它们的作用，以为只要送进去什么都不用管，孩子毕业英语就能到母语水平。不存在的。
大圣英语还挺好的，我就不替他谦虚了。
但他这个好，是对标同龄中国孩子的那种好，离母语水平的好还差一大截。
我在小红书上看到过一个语言天才儿童，四岁时就能流畅回答外媒提问，一口气用英语说出几十个亚洲国家的名字，大圣远远达不到。
能在四五岁就达到母语水平，绝不是靠幼儿园能做到的。
要么孩子自己就有长期在海外生活的经历，要么父母有海外背景，至少也是外企工作，英语非常棒，在家日常就用英语对话。
这点我和老笨都做不到。
好在我一直也没放松过他英语的学习，我们家成套成套、成堆成堆的原版绘本，光点读笔我就买过至少三只，每天至少带他读两本原版书。
你们看我之前晒过的那些分级读物，全部都是我带他读过的。语言学习真的没有捷径，一分耕耘一分收获。

文章图片

所以你会发现，即便国际幼儿园，孩子跟孩子英语水平也会差得很远。
有的孩子能达到母语水平，有的孩子中班了连字母都认不全，大部分孩子英语应该能达到一个可以日常简单对话的水平。
连字母都认不全的孩子，就属于自己语言能力落后于同龄人，父母英语也不太好，又不愿在家庭教育上花时间，以为送进国际幼儿园就万事无忧的。
由于孩子们水平参差不齐，而老师要照顾水平相对差一些的，所以课程往往被拖得很慢，这是它们跟那种真正国际幼儿园没法比的地方。

文章图片

盘点完幼儿园，我们再来根据之前的四种情况分析一下。
情况1：父母英语还不错但资金紧张，首选公立，公立进不去可以考虑普惠。
因为首先你要会算账。
不是上班才叫挣钱，你多费费心教孩子，就等于把国际学校一年十几二十万的学费挣在手里了，干什么不香？