我们家是一个习惯于一起吃晚餐的家庭 。曾经在一本书中我写过:“相爱的人就是要在一起吃饭 , 吃很多很多顿饭 。”在儿童小说《放慢脚步去长大》中 , 许多有趣的细节、故事都出自我家的餐桌 。
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我记得我们家的许多细小的趣事 。比如 , 吃饭的时候 , 秋秋吃一口就把嘴凑到坐在她身旁的父亲裸露的胳膊上 , 使劲哈气 。
“你这是干吗?”秋爸问 。
“啊 , 好辣 , 我要把辣传给你的胳膊 。”秋秋继续哈气 。
秋爸就用另一只手扇着他的胳膊 , 嘴里叫着:“好辣!好辣!”他顺手拿起一支圆珠笔 , 在胳膊那处画了一只伸出来的舌头 , 表示那儿辣得简直受不了 , 舌头在拼命喘气 。
有一次饭桌上有一样海带丝 , 深绿的颜色 , 切成整齐的长条 。秋秋说 , 哇 , 这好像电影胶片 。她夹了一筷海带放进嘴里 , 嚼完咽下后突然对我大张开嘴 , 一边问:“你从我嘴里看到什么了?”
我纳闷:“看到什么了?还不是舌头、牙齿、口腔 。”
她失望地闭上嘴 , 抱怨道:“这电影胶片真奇怪 , 居然放不出电影来 。”
这些对话都没有什么微言大义 。我说“餐桌对话是最好的心灵教育” , 但不意味着我们要在每场谈话中都去贯彻“教育意义” 。家庭对话是种心灵养护 , 重在气氛 。
谈话变成教导
再短也嫌长
在我的谈话中也有很失败的情况 。
秋秋小学六年级开始就决定以后要出国读大学 , 但是她并不那么喜欢学英语 。我担心她出国后的语言能力 , 总是有空就唠叨:
“你要看英语啊 , 你要看英语啊……”
有一天 , 当我又说:“你要看英语啊!”
秋秋激烈地回答我:“我本来是想着我该看英语了 , 可是被你这么一说 , 我就再也不想看了!”
唉 , 有时妈妈们苦口婆心的教导之言真的像巫婆的咒语 , 总是让情况往希望的反面走 。事情就是这样 , 人本能地抗拒别人强迫他做的事情 , 哪怕这件事原本是他想做的 。
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家庭是温馨松弛的场所
训诫越少越好
如果每句话都暗藏了一个教育的目的 , 总是试图要传递灌输点道理到孩子耳朵里 , 这种谈话一定令人望而生畏 。
那种不间断的唠叨 , 你这儿没做好 , 你那儿犯了错;不许这样 , 不准那个;你应该这样 , 不应该那样……这种不是谈话 , 它是说教和训诫 。这种谈话不光不能拉近心灵 , 增进了解 , 只会把孩子越推越远 , 令他厌烦、疲倦和麻木 。
训导当中含有指责 , 人面对指责 , 第一本能是防卫 , 就像刺猬竖起它们的刺 。这时候孩子很难真正去理解指责中的含义 。
谈话再多也不嫌多
教导再短也嫌长
我们一定要记住的一点是 , 孩子在情感上的体验与成人是一致的 。如果连篇累牍的教育训诫让你不耐和反感 , 孩子也是同样 。
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