生活|幼儿园也有社交规则,想让宝宝有好人缘,父母要重视社交能力( 二 )


如果父母总是挑剔孩子 , 那么他们的孩子就会常常抱怨生活 。 如果父母总是温柔对待孩子 , 那么孩子就会待人友好 。
生活|幼儿园也有社交规则,想让宝宝有好人缘,父母要重视社交能力
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当我们发现孩子有缺点时 , 一定先要从自己的身体上找原因 , 看看是不是教育方式出了问题 。 事实上 , 当父母发现孩子的问题时 , 很少有人愿意主动反思自己 。 大多数家长还是坚守在“教育者”的岗位上 , 把问题归咎于孩子 。
当然 , 父母这样的举动也会让孩子变得爱推脱责任 , 不愿反思自己的过错;还有的孩子会自我反思过度 , 从而产生自卑心理 , 不愿与他人接触 , 总是冷漠待人 。
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孩子就是父母教育的产物 , 是父母的一面镜子 , 这面镜子反应了教育的问题 。 作为父母 , 我们要直视这面镜子 , 才能及时改善教育方法 , 培养出能够进行良好社交的孩子 。
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★ 多给孩子营造社交环境
为了给孩子提供优质的家庭条件 , 一些父母常常在外打拼 , 很少有时间能陪伴在孩子的身旁 。
但其实我们可以做到短时长高质量的陪伴 , 当孩子在身边时 , 我们可以多和孩子交流沟通 , 引导孩子说说他的学校生活趣事 , 以对话的方式提高孩子的语言表达能力 。
在周末时 , 可以带着孩子参加一些亲子活动 , 并以身作则与他人沟通 , 让孩子从父母身上学到社交技巧 。
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★★ 培养孩子的边界意识
每个人都有自己的底线和原则 , 在社交的过程中彼此尊重是非常重要的 。 父母要让孩子了解原则的重要性 , 我们不能去霸占别人的东西 , 也不能侵犯他人的隐私 。
要培养孩子的边界意识 , 可以让孩子试着换位思考 , 比如说 , 让孩子想象一下 , 如果别人不经过你同意拿走了你的东西 , 你会是怎么样的感受呢?
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★★★ 引导孩子独立解决问题
大多数父母看到孩子和别人抢夺玩具时 , 第一反应是责备孩子 , 或者会要求孩子主动谦让 , 但这种做法并不能帮助孩子解决问题 。
作为父母 , 我们应该引导孩子独立解决问题 , 在发生问题时 , 先平复孩子的情绪 , 然后再和孩子讨论解决方案 , 最后要由孩子来决定如何处理 。
只有当孩子们能够独立思考对错 , 独立解决问题时 , 他们才能更好地与他人相处 , 成为幼儿园的社交达人 。
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要让孩子变得人见人爱 , 家长一定要多给孩子营造一些社交环境 , 增加孩子的社交次数 , 让量变引起质变 。 与此同时 , 培养孩子的边界意识 , 让孩子学会为自己的行为买单 , 孩子才能约束自己的行为 , 从而与他人和谐相处 。
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