宝妈|和了一盆面发出一个娃！“如果时间倒流，我不会和邻居多聊半句”( 二 )

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什么能够让一个本来会感到无聊的娃感到新奇，那大概率是妈妈在的时候没有让玩儿过的，或者是娃玩儿了之后发现场景是自己没有经历过的……这么一想，是不是合理了？但还有一个问题是，难道宝妈带娃的时候，真的就一眼都不能离开吗？毕竟很多宝妈都是一个人带娃的，这种情况下，还要解决自己和宝宝的吃饭问题，确实很难做到时刻盯着宝宝。那怎么办呢？其实，宝宝到了一岁多到三岁这个阶段，妈妈们对照顾宝宝的意识起居已经比较得心应手，所以重心会转移到“陪玩”这件事上。

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妈妈们都知道，孩子3岁前，父母的陪伴对孩子来说至关重要，不仅能够给孩子足够的安全感，还能帮助孩子的智力水平更好的发育。不过，所谓陪玩儿，并不单单指的是妈妈随时陪着宝宝一起玩儿游戏，而是要根据自己的目的，选择不同的陪玩形式。其中就包括全程陪玩、关键步骤陪玩、旁观式陪玩，以及创造环境式陪玩。全程陪玩：在一些比较复杂的项目上，比如孩子拿到一个新的益智玩具，但他不会玩儿，或者自己玩儿起不到玩具的效果，需要妈妈多和孩子互动，并且引导学会玩儿。

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在一些需要两个人进行的游戏项目上，或者是需要大人引导才能进行的项目上，宝妈要全程陪玩，而且要让自己投入精力和感情，和孩子进行同频。比如和孩子一起玩儿过家家，两个人要有角色分配，或者是妈妈带着孩子读绘本，等等这些。旁观式陪玩：当然，宝妈和孩子的互动，有时候也需要不那么频繁，多给孩子一些空间。这样可以避免大人用成人思维破坏孩子的创造力。

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比如涂鸦、积木等等，孩子一开始的程度会是比较低的，如果大人贸然出手，孩子看到自己和爸爸妈妈之间的差距，会变得不敢尝试，慢慢的就会对这个项目失去兴趣。当然，全程旁观可以和关键步骤引导结合来进行，在宝宝一直攻克不下的难题面前，宝妈可以稍微做一点提示，帮助宝宝克服难关，保证孩子有一点成就感，而不是一直没进展，因为那样也会影响孩子的游戏体验。还有一种，就是为孩子打造一个安全、安静，同时又充满创造性的环境中，让孩子进行探索。简单来说，就是圈定一个安全的范围，保证孩子只能在这个范围活动，里面为他放置很多玩具、工具，什么海绵、篮子、刷子等日用品，都可以往里放，让宝宝自由探索和创作。

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如果是在房间里，首先要保证地板干净，然后是座椅之类的没有尖锐的角，孩子能够到的地方没有危险物品。孩子很喜欢翻抽屉，可以在抽屉里放一些安全的东西，等待孩子去探索，抽屉里的东西可以经常换，给孩子的探索欲提供条件。这个时候妈妈可以短暂的离开，但是尽量留余光观察宝宝，并且时不时回来看两眼，看宝宝的状态，以及环境中有没有什么不对的地方。这几种陪娃方式，要以宝宝的需求以及成长的需求为主，而不是为了方便宝爸宝妈玩儿手机，就经常把孩子丢在一边。当然，这些可能没有办法万无一失的保证孩子的安全，毕竟这是为了平衡孩子的需要和妈妈的需要作出的平衡，而且孩子的成长是免不了磕磕绊绊的，尽力保护孩子，用心包容孩子，这就够了。