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他将孩子的认知能力的发展过程分为了四个发展阶段：感知运动阶段（0～2岁）、前运算阶段（2～7岁）、具体运算阶段（7～12岁）、形式运算阶段（12～15岁) 。 皮亚杰还通过发展理论表明 ， 儿童的认知能力是可持续发展 。
家长可以根据孩子能力的发展水平 ， 跟孩子做一些适合孩子认知能力小游戏 ， 也可以让孩子自己观察身边的事物 ， 提高孩子的认知能力 。

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【3岁萌娃鸡爪啃一半，发现有点“眼熟”，接下来一个动作笑翻众人】孩子的认知能力是在后天进行培养的 ， 根据皮亚杰的认知发展论 ， 家长可以在孩子的日常生活中多与孩子进行互动 ， 根据孩子年龄特点 ， 孩子的能力发展水平跟孩子进行互动交流等等 。 也可以带孩子出去游玩 ， 引导孩子观察身边的事物和环境 。

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