爷爷奶奶|隔辈带娃不用心，观察了很多孩子，发现爷爷奶奶带娃有共同点( 二 )

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所以，大多数爷爷奶奶都是值得把孩子托付给他们的。并且被爷爷奶奶照顾的孩子们有3个共同点:(1)积极主动，被爷爷奶奶带大的孩子大多很主动，因为在日常生活中，爷爷奶奶经常带他出去玩，去接触不同的人物和事物，见到熟人爷爷奶奶也会停下来聊会天，所以这些孩子往往不认生。假如在陌生的环境遇到不认识的小朋友，往往是这些孩子先打破安静，主动来到别的小朋友身边。不管是分享零食还是动手抢别人的玩具甚至是嗷嗷大叫，但是这些孩子不可否认都具有主动积极的性格。孩子抢玩具，嗷嗷叫对1~2岁以内的孩子来说也算是成长路上的“必经之路，”这是孩子自我意识觉醒的表现，因为这个年龄段的孩子有了领域意识，只要给予孩子正确的引导和鼓励，孩子一定能很快度过这个阶段。(2)乐观活泼，被爷爷奶奶带大的孩子在性格上偏向于活泼的居多，喜欢玩耍、喜欢大声说“不”。因为爷爷奶奶对孩子多少都有些宠爱，虽说是亲孙子/孙女，但是中间毕竟隔着一代人，如果孩子有错就罚，他们还会顾虑儿子儿媳妇的想法，因为不想被误认为“不疼爱”孙子/孙女，所以就宠爱一点吧！(3)说话早，由于爷爷奶奶的日常唠叨和每天带孩子出去玩，结识不同的人，听不同的人说话。所以孩子的语言环境比较丰富，孩子在模仿说话这方面就比较快速。一个人对孩子说话和一家人对孩子说话，孩子接受到的词汇量是不同的。
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隔辈带娃虽说有很多观念与年轻人的科学育儿、科学教育有冲突，但是老人带娃也有丰富的阅历和经验作为参考依据。我推崇科学育儿和教育，但是不支持照本宣科。真正意义上的科学教育一定是结合自身、结合身边人的经验、结合医嘱、结合书籍通过不停地揉搓、揉搓最后达到一个不仅适用于大众，并且相对来说比较平衡的点时所科普的教养方式。