我就是孩子3岁的时候太担心了,催得太紧了,逼着孩子和其他孩子玩,你看他现在,被别人欺负了都不知道生气,还跟在人家屁股后面,哎呀愁死我了!”
最有意思的是,这有时是同一个家长 。
她在孩子1岁时担心走路走不好,2岁时担心说话说得晚,3岁时担心害羞、没朋友,4岁时担心懦弱、被欺负,小学一二年级担心不适应,三四年级担心成绩跟不上,五六年级担心上不了好初中……
前面的问题顺利解决了,她不是反思自己为何如此焦虑:
“这个问题看起来没有那么可怕,为什么我当初那么担心呢?”
而是立刻扑向下一个问题继续焦虑 。
这是过度焦虑者的一个典型特点,焦虑不随着问题的消失而消失 。
有老虎的时候焦虑老虎,没有老虎的时候把野猫想象成老虎继续焦虑 。
如果你在工作中一再判断出错,却从来不査找原因,继续原来的判断模式,老板恐怕早就找你谈话了,但在育儿过程中你却理所当然地一贯判断失误 。
为什么会这样呢?
也许就是过度的焦虑,让你迅速忘记了这些错误,而是把注意力又迅速转向地平线上浮现的下一个危险 。
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你的孩子,都是“薛定谔的狗”
我们的孩子长大后,也许成为销售狗、程序狗、护士狗,也许成为科研狗、培训狗、创业狗 。
他们逐步经历过高中狗、大学狗、考研狗,有些是生物狗、化学狗,有些是历史狗、漫画狗,都要做一段时间的单身狗,大部分会变成养家狗 。
如果幸运的话,都是房贷狗……
但是,你的孩子会到底成为哪款狗,你也不知道,就像薛定谔的猫 。
当孩子呱呱落地时,一无所知,一无所能,怎么就慢慢长成了那个淘气鬼?
怎么就在脑子里装进了那么多稀奇古怪的东西?
怎么就变成了一个稳重、负责、努力、对社会有贡献的人?
我经常觉得,如果有谁声称明白了育儿,那他一定不明白 。
薛定谔的狗,就是育儿中最神奇的一点——
你的孩子有无限的可能性,成为各种狗 。
也就是说,你有孩子现在是各种狗态的叠加 。
但是,随着时间推移,他身上那无限多种狗态,每天都会坍缩无限多倍 。
最终,他只会成为一种狗(当然,他也可能成为一条斜杠狗) 。
以上翻译成人话就是:
你的孩子有无限多种可能的人生,但这各种可能性每天都在降维、合并,最后在现实中,他只会走一条人生之路 。
童年期的孩子,就像微观粒子一样,在本质上就是不确定的 。
这个不确定性,当然会引起你的焦虑,这无可厚非 。
可是请不要忘了,你要面对的问题,只是一个薛定谔的狗,而不是薛定谔的猫 。
薛定谔的猫要面对的,是生死问题 。
孩子得了重病,或者吸毒、加入黑社会,这时候不确定的是他能不能正常地活下去,你应该焦虑得日夜睡不着觉 。
薛定谔的狗要面对的,只是方向问题 。
他究竟是学文科还是学理科?
一个男孩子,不喜欢金融、计算机,却喜欢画画、读书怎么办?
这些问题都不影响他人生的本质 。
文科狗和理科狗,也许一类狗比另一类狗的前途更远大,可哪类狗都可以活出精彩人生;
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