被别的小朋友拒绝后，宝宝哭闹，家长别批评孩子，这样引导最有效( 二 ) 做了三年的全职妈妈

家长可以批评孩子，孩子也一定要经历被批评，才会成长。
我们批评孩子，应该是孩子犯错误以后，而不是孩子感到自己受委屈的时候。
什么情况下才算是犯错误了呢？孩子攻击别的小朋友是犯错，孩子撒谎是犯错，但是孩子因为被拒绝哭闹不是犯错。
孩子想要融入群体被拒绝，开始哭闹，孩子想要玩玩具被拒绝，开始哭闹，这些情况，家长都不能批评孩子，正确的做法是先等孩子情绪平复，然后告诉孩子：“当你融入失败的时候，可以想一想为什么，如果是对方的恶作剧，那完全可以高傲地昂起头，不去融入，如果想玩玩具被拒绝，那就告诉小朋友，既然你不跟我分享，我也不会跟你分享，不做朋友就是了。 ”

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如果在这些情况下，家长没头没尾地批评了孩子，孩子会觉得自己做错了，这会影响他们的敏感度，形成习惯以后，他们总是会小心翼翼，一旦发生了不愉快，他们就会觉得是自己的错。
或者，另一个极端是，孩子内心积蓄了太多的情绪，然后逐渐爆发，性格出现扭曲，跟家长的关系越来越差，拒绝沟通，我行我素。
不管是哪种情况，最后受到伤害的都是孩子。

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该称赞的时候不吝啬赞美之词，该批评的时候批评
肯定式教育，能够引导孩子朝着更加积极向上的方向成长。
可是每个孩子都是从一无所知，到最后言行得体，这是个漫长的过程，需要家长投入大量的精力和耐心。
每个孩子都不是完美的，一定有很多次犯错的时候，他们犯错以后，家长不包庇，指正孩子的错误，对孩子进行一定的批评，有利于孩子建立正确的三观，有利于提升孩子的对是非的分辨。
该赞美的时候给予赞美，该批评的时候给予批评，这样的准则应该渗透到孩子成长的每个阶段，赞美的时候具体到行为细节和过程，批评的时候告诉孩子错在哪里。
孩子的三观就是这样慢慢建立起来的。
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