9个春季幼儿室内游戏,看到的幼师都收藏了!( 二 )


3、最后让幼儿把物品一件件的说出来 , 有几个同类物品要说出同类物的总数 。 看是否说得多 , 说得对 。
建议:报纸也可以用其他物品替代 。
8、猜猜我是谁
目的:熟悉同伴小朋友 , 增进友谊 。
准备:小椅子 。
玩法:
1、全班幼儿坐成半圆形 , 请一个幼儿背对大家坐好 , 请另一个幼儿走到他椅子后面 , 轻轻敲椅子背三下 , 坐着的幼儿问:“是谁敲我的门呀?”敲门的幼儿说:“是我 , 猜猜我是谁?”
2、如幼儿猜不出 , 可再问:“你是什么人?”答:“我是你的好朋友 。 ”
3、猜对了 , 就调换幼儿 , 游戏重新开始 。
建议:可根据实际情况更改问答语句 。
9、照相机
目的:提高模仿能力和动作协调 。
准备:若干张动物卡片 。
玩法:
1、幼儿面向老师站好 , 集体说儿歌:“我有一架照相机 , 照出照片真像你 。 我来给你拍个照 , 马上把照片送给你 。 ”
9个春季幼儿室内游戏,看到的幼师都收藏了!】2、老师出示卡片并说:“咔嚓” , 然后幼儿需要做出卡片里小动物的动作 。
9个春季幼儿室内游戏,看到的幼师都收藏了!
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