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2.怎么判断孩子有没有自闭症？
如果孩子智力发育障碍和语言发展迟滞于同龄的孩子 ， 不要着急 ， 很可能是因为孩子大脑发育有快有慢 ， 说话晚的孩子也不在少数 ， 不能定义为患了自闭症 ， 但是家长还是要持续观察 。 根据中华医学会儿科分会发育行为学组等专业机构发布了一个关于自闭症的五个早期行为的标志 ， 分别是：不看少看、不应少应、不指少指、不语少语和不当 。 如果孩子出现了这些行为 ， 特别是同时具有这些行为 ， 我们就应该非常警觉了（一般在2岁前就可以通过观察发现）：

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举几个例子 ， 你可以测试宝宝对家里最亲的人是否表现亲昵和活跃？你叫“宝宝” ， 孩子是否有反应？你指什么东西让他看 ， 他看不看？或者当你和宝宝对视的时候 ， 宝宝是否也会和你对视？再或者孩子长时间只玩一个玩具 ， 每次玩的时间很长 ， 而且在玩玩具的期间完全不理人 。
如果有上述问题的宝宝 ， 那家长需要带着孩子到专业机构去做筛查 ， 如果不是最好不过 。 如果确实是自闭症 ， 专业机构会根据评估结果 ， 帮助宝宝制定干预计划 ， 监测干预进展 。
3.拒绝迷信 ， 相信科学的力量
很多家长病急乱投医 ， 什么找个大仙儿施法驱魔、打骂孩子、针灸疗法 ， 或者搞到一个民间偏方 ， 千万千万不要这样做！！没有医学验证的干预治疗方式 ， 不要随便拿孩子当小白鼠 。 大多数自闭症患者都无法自己治愈 ， 一定要经过专业的适当的干预 ， 早诊断、早干预 ， 孩子小时候的大脑可塑性强 ， 后天丰富恰当的环境因素 ， 完全有可能使有先天障碍的自闭症宝宝大脑回到正常发育轨道 ， 让社交、认知、语言和适应能力得到改善 。

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目前国际公认有效果的干预技术是应用行为分析（ABA） ， 这在很多专业医疗机构或自闭症学校都有使用 。
4.善待自闭症儿童
如果自家孩子没有自闭症 ， 而同幼稚园的小朋友患有自闭症 ， 家长和孩子要怎么对待呢？还记得之前大火的电视剧《三十而已》中有一个片段是顾佳儿子的班级有一名孩子患有癫痫 ， 并在课堂上发作 ， 吓坏了同班的小朋友 。 事后有的家长就在班级的家长群中呼吁集体联名 ， 要求学校开除癫痫儿童 。 顾佳当时发言 ， 希望这个患有癫痫的孩子可以留在班里 ， 她有权利享受和别的孩子一样的待遇 ， 她的癫痫病征并不传染 ， 也不希望自己的孩子学会歧视 。

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所以 ， 如果遇到患有自闭症的孩子 ， 请不要用一样的眼光看他 ， 也不要歧视 ， 不要给家长和患病儿童带来更大的压力 。
患有自闭症的孩子 ， 他的脾气会很差 ， 因为他无法准确表达自己的想法而烦躁 ， 孩子对待烦躁的表现是哭、闹和发脾气 。 上课的时候也会表现为注意力不集中 ， 老师也许会因此当着全班孩子的面呵斥 。 无论是发脾气还是无法集中注意力 ， 无论是老师还是家长或是同班的小朋友 ， 都应该善待他们 ， 给他们多一些温柔和包容 ， 帮助他们更好地融入社会 。

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#孤独#
#儿童#
【那个“有毛病”的小孩，吓坏了我家孩子，要不要让幼儿园开除？