活动|老师们,快来!这个省级活动开始征集遴选啦( 三 )

  • 专家评审 。 省教育厅委托省学前教育专家指导委员会组织有关高校和科研机构专家、小学校长和教师代表、幼儿园园长和教师代表 , 对各地推荐的优秀案例和方案进行评审 , 遴选出一批优秀的幼儿园游戏活动案例和幼小衔接活动方案 。 评审结果经公示后予以确认 。
  • 组织实施
    • 精心组织部署 。 各地教育行政部门要高度重视 , 精心组织 , 以县级为单位 , 充分发动辖区内各级各类幼儿园(必须包含各级机关、部队、企事业单位、普通高校办园)和小学参加征集遴选活动 。 要成立专家组 , 制定遴选工作方案 , 按照本通知要求对上报的材料进行认真审核遴选 , 确保质量 , 宁缺毋滥 。
    • 加强专业指导 。 各地要强化教研部门对科学保教工作全程指导 , 建立常态化教研机制 , 结合本地幼儿园和小学教育教学改革实际 , 建立有效的遴选机制 , 引导幼儿园和小学教师认真总结梳理开展游戏活动和幼小衔接活动的经验做法 , 确保把观念正确、具有借鉴和推广价值的优秀活动案例和方案遴选出来 。
    • 坚持正确导向 。 各地要把征集遴选活动作为促进幼儿园和小学教师专业成长、防止和纠正“小学化”的重要抓手 , 严把征集遴选工作方向 , 严禁以征集遴选活动名义组织竞赛评选或商业性活动 , 严禁搭车宣传或推销相关游戏和教育资源 。
    相关要求
    • 内容要求 。 案例过程记录应客观、准确、清晰 , 具有普适性和推广性 。 幼儿园自主游戏活动案例分析反思应紧紧围绕对儿童行为的观察解读、教师回应与支持等 , 避免脱离事实依据、过多主观评价性解读或冗长的理论分析 , 避免为了呈现幼儿学习效果而编造、修饰过程细节 。 幼小衔接活动方案的撰写应反映正确的教育理念与科学导向 , 活动方案目标明确、内容科学、结构层次清晰 , 并附1-2个典型活动案例 , 应围绕儿童身心特点搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯 , 体现幼儿园与小学衔接的目标、过程和方法 。 正文内容不得出现申报人的个人信息及所在单位信息 , 否则将取消参评资格 。
    • 结构与篇幅要求 。 案例和方案呈现以文字为主 , 要求结构完整、脉络清晰 , 行文简洁、可读性强 。 自主游戏活动案例和幼小衔接活动方案正文原则上不超过5000字 , 幼儿园与小学联合组稿的方案篇幅可适当增加 。 申报表中可插入反映幼儿学习及教师支持引导的照片 , 不超过8张(组图可合并为1张) 。
    • 原创性和推广性要求 。 所提交的案例和方案撰稿人要做出原创性承诺 。 案例和方案需具有普适性与可推广价值 , 可在省内其他地区幼儿园或小学实现借鉴和运用 。
    • 材料报送要求 。 请各地市教育行政部门于2022年9月20日前汇总本地优秀案例和方案 , 填写相对应的汇总表 , 并提交申报表、推荐表、汇总表的电子版和纸质版材料 。
    纸质版材料一式2份 , 双面打印 , 加盖公章后邮寄至广东省学前教育专家指导委员会秘书处 , 信件封面请注明“X市幼儿园游戏活动案例和幼小衔接活动方案”字样 。
    电子版材料中的申报表须同时提交word可编辑版和pdf格式盖章扫描件 , 且pdf文件需要提交两个版本 , 一个是完整版 , 一个是只有正文内容的版本(即删除首页、承诺书页和专家组推荐意见);推荐表提交pdf格式盖章扫描件;汇总表提交xlsx格式可编辑版和pdf盖章扫描件 。 同一个案例或方案的申报表和推荐表放在同一个文件夹 , 文件夹以该案例或方案的名称命名 , 并将所有案例或方案以城市、乡镇、农村为分类标准分别打包成三个不同的文件夹 , 连同相对应汇总表一起压缩成一个文件包 。 文件包命名、邮件命名以及附件命名均为“X市X案例(方案)” , 游戏活动案例与幼小衔接活动方案整理成两个文件包 , 发送到电子邮箱fengwy@gdedu.gov.cn 。