宝宝数学早教怎么做 数学启蒙很简单掌握方法很关键( 二 )


对于三、四岁的孩子来说,加号、减号就是一个天文字,就像我们不认识的外国字一样,这时候他们还不能理解这个符号,就需要一个“拐棍”来帮忙理解,这个拐棍也就是手指头 。
比如还在上幼儿园的宝宝,让他们数数,很多时候就是掰手指头,这时候,爸妈就会着急,觉得孩子怎么就不动脑筋呢,这其实是一个天大的误解 。
实际上宝宝这个时候在掰手指头就是在动脑筋呢,掰手指头的时候,他的思维运算起来,不掰手指头,思维停止了,甚至还会混乱 。到了小学,小孩的思维发展不一样了,自然就不用掰手指头 。
所以爸妈不要责怪孩子,应该允许掰手指头,但是不能停留于掰手指头,可以多给他一些拐棍,比如扣子、饼干、巧克力等等,给一些具体的东西,让孩子逐渐抽象起来 。
【宝宝数学早教怎么做 数学启蒙很简单掌握方法很关键】比如,1+2=3中,1、2、3等数字对孩子而言没有任何意义,但如果爸爸妈妈先给孩子1块巧克力,再给2块巧克力,让他数一数,看这些巧克力怎么变成3个了,这样他就能真正了解1+2=3的意义了 。