美国老师教孩子数学的‘另类’方法( 二 )


”豪豪思考了一下,看了一下周围,回答我说,“是快乐 。”我问为什么?他说,“你看,我和她都在笑,我们都很快乐 。”好吧,这个答案也很有意思哦 。
所以,1+1到底等于多少呢?答案真的有很多,就看你怎么去体会这个1+1了?或许我们不需要这么墨守成规的说几何要在初中学,四个一加在一起也可以变成正方形,长方形,或者矩形,不是吗?那么桌子又有几个1呢?柜子又是几个1组成的呢?想着想着,倒也跟着豪豪笑了 。
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