了解青春期男孩的心理特点 为孩子“成长排忧解难”( 二 )


选择自己需要的朋友
朋友的责任
遇事后,总结经验教育(不撞南墙不回头)(执迷不悟的朋友关系,把朋友看得过重)
4.青春期前埋下人际关系危机
胆小,要依靠
没有独立的观念,喜欢跟着大家跑
贪玩,需要伙伴
家长不能做朋友,寻求不到家长的帮助
性格中离不开朋友(小时候家长培养的)
孤独寂寞,没有朋友
四.早恋(情感困惑)
1.感受
莫名的向往,自己解释不清楚(荷尔蒙)
渴望有人关爱自己
有安全感、有依靠
刺激、新鲜
玩玩

了解青春期男孩的心理特点 为孩子“成长排忧解难”

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青春期男孩的心理特点
2.心理变化
逆反型:越说不 越要试
跟风型:你有我也有
情感补充型:感情缺失需要填充
心理安慰型:压力中的相互安慰
出风头型:满足自己虚荣
寻找刺激型:填补空虚的游戏
体验型:好奇心在作祟
情感早熟型:童话式早恋
3.怎么办
解决孩子的心理负担问题
消除逆反
心态平和时,把意见说出来,供孩子参考
4.青春期前就埋下的认知隐患
家庭环境不安定,让孩子失去安全感
家长不能给孩子爱与支持
五.学习障碍
1、感受
跟不上集体进度(能力不足) 没有学习兴趣(志向)不能够约束自己(怕苦)
总是想去玩儿不想学习 (任性)
2.心理变化
为学习困难而痛苦
沮丧(跟别人的比较中)、无助(家长老师对他们的批评多帮助少)
学习的经历记忆惨痛
理解了自己的能力(学习的不足)
了解青春期男孩的心理特点 为孩子“成长排忧解难”

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青春期男孩的心理特点
3.怎么办
需要根据孩子的能力特点,引导学习
专业人员帮助分析
学习与兴趣搭桥
找到职业理想
六.思维受认知不足障碍
1.感受
遇事迷惑(由于认知不足)(自己的某些不经意的行为却给别人带来不良的印象)
烦躁的感受
行为怪异,其实不然
思维方式障碍在青春期突现
2.怎么办
扩大认知教育
教育时机就在日常生活的点点滴滴
更多的要靠家庭教育
读书
探讨问题
了解青春期男孩的心理特点 为孩子“成长排忧解难”

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青春期男孩的心理特点
3.青春期前就埋下的认知隐患
只问学习,不问心情
不给孩子犯错的机会
没有干过自己喜欢的事情
不对孩子说明事情(隐瞒)
替孩子担责任(孩子犯错,家长摆平)
安排好一切(犯错,转学)
小编的话:天哪!原来青春期的男孩心理特点是这些,他们的成长中的烦恼有这么多呀!了解了以上的男孩青春期心理后,妈妈们可以根据孩子的现实情况,来为孩子进行心理上的引导和帮助 。妈妈们应该给予孩子更多的关心和爱护,让孩子轻松渡过这难熬的青春期岁月 。相信在家长的耐心引导下,正确的输导下,孩子一定会顺利渡过的 。