印度有句格言：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运 。”班主任只要研究留守儿童心理健康辅导的有效策略，进行道德教育、情感投入、亲情弥补、生活帮助，对学生渗透学习方法指导、生活生存指导、职业生涯指导、成功人生指导，就能为每个留守儿童的终身发展奠定基础，为国家培养一大批又红又专的栋梁 。
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