5．延伸 。
师：朋友都邀请完了，音乐还有好多，还可以怎么跳呢？那试试吧！
师：今天学的开心吗？原来大家一起跳舞是件这么快乐的事情，让我们把快乐带给更多的人，好吗？
活动反思
1、 难度较低幼儿能随音乐很快学会动作 。
2、 邀请同伴共舞的时候，有的幼儿不善表达，所以没有积极跳起来 。
3、 活动环节较薄弱幼儿情绪不够高涨 。
4、 如果能在课堂上让幼儿急性创编动作幼儿积极性会更高 。
*此文为♀文章，转载请注明出处！

• 家长如何处理孩子公共场合尖叫
• 幼儿音乐早教有助培养孩子感知力
• 一万步相当于多少公里是多少大卡 一万步是多少大卡呢
• 浅谈齐国和秦国的对决：桑丘之战
• 数胎动的时候可以放音乐吗
• 老婆产后老公在想什么？
• 姜昕言老公身份真相 扑朔迷离的爱情究竟有何结果
• 袁立赵宝刚十指紧扣散步 网曝袁立与老公林博文婚姻生活不和谐？
• 三十年苦心经营，齐懿公赢得最后的胜利，他是齐人期待的君主吗？
• 中班音乐活动狮王和小动物们教案反思