教会孩子学会善用时间简单8招( 二 )


因为一个人毕竟不能当全能冠军 。
让孩子面对诱惑学会拒绝 , 面对超过自己能力的问题时学会求助 , 是养成高效习惯的必要条件 。
第7招:孩子的时间“相对论”
自己喜欢的事 , 1小时相当于1秒钟:不喜欢的事 , 1秒钟相当于1小时 。这是对著名的相对论最简洁的解释 。对于孩子来说 , 当他做自己喜欢的事情时 , 一两个小时也不觉得久 , 而且做得很好;而当他不情愿地做自己不喜欢的事情时 , 每过5分钟就要抬头看看表 , 而且做事也是拖拖拉拉耗时间 。
相对论是无法改变的 , 但家长可以引导孩子的兴趣 , 把枯燥无味的学习变得轻松一些 。这样 , 孩子做事时自然会变得高效起来 。
第8招:别跟生物钟对着干除了挂在墙上、戴在手上的钟表 , 还有一个看不见的时钟影响着我们的生活 , 这就是生物钟 。当孩子在午饭后或“开夜车”时昏头昏脑 , 家长就不要指责孩子效率不高了 , 因为没有人能跟“生物钟”较劲 。当然 , 生物钟也是可以利用的:
在一天中 , 让孩子利用早晨精力最充沛的时间抓紧学习较难的功课 , 解决较复杂的问题;也可以安排孩子在每天的同一个时间段学习同一科目 , 久而久之 , 生物钟就会记住这个规律 , 每到固定的时间就会形成兴奋点 , 从而使孩子的学习更具效率 。
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【教会孩子学会善用时间简单8招】



另外 , 心理学研究表明 , 成年人注意力集中一次最多50分钟 , 而孩子年龄越小注意力集中的时间越短 , 因此我们不能让孩子连续学习时间过长 , 否则自然会让孩子效率下降甚至产生副作用 。应该让孩子每学习30-45分钟 , 就休息10-20分钟 。
孩子学习的黄金时间很多学者通过研究发现 , 80%的人在生物钟上有同样的规律 , 他们发现了大脑在一天里不同时间内内的活动程度 , 以及各时间段适合做什么 。知道了这个规律 , 我们就可以利用它来制定孩子的学习时间 。
清晨6-7点因为一夜的睡眠 , 人已经消除疲劳 , 这时人的头脑最清醒 , 体力也十分充沛 , 是学习的黄金时间 , 可以让孩子对功课进行复习 。
上午8-11点这段时间人的耐力比较好 , 可以安排做一些较难功课 。另外 , 此时人的短时记忆效果很好 , 可以用来进行一些记忆任务 , 如果想考试前再突击一下 , 这时就不失为一个好时段 。
下午13-14点午饭后人总是瞌睡不断 , 所以些时最好让孩子小睡一会儿 , 半个小时就可以大大提高下午的学习效率 。
下午14-18点这段时间 , 尤其是15-17点 , 是人大脑的第二个高潮期 , 可以用来安排一些比较重要的和困难的学习任务 。而且这段时间还特别适合去记忆一些需要长期记忆的知识 。
晚上19-22点这也是学习的黄金期 , 可以安排孩子完成作业 , 进行复习和预习 。
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