很多父母带宝贝玩滑梯时 。不让他趴着滑,认为这样不安全,而这种下滑的方式对促进平衡感很有帮助 。对空间、立体、感知能力都有改善 。如果做好保护措施 。可以让宝贝尝试趴着往下滑,或者不用两手扶 。体验一下是什么感觉;上下台阶、走独木桥等游戏,也可以起到相同的作用 。
幼儿期右脑开发重点
此阶段开发右脑的重点,在于不断丰富思维和创新的源泉,训练宝贝联想、想象、记忆、直觉、分析、再现、对比、综合和创造性思维能力,训练动手、动脚、体验、创造等综合能力,使宝贝智力与非智力方面的素质得到更好的发展 。
幼儿期右脑开发方案
1、想象力训练法
想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激,只要宝贝不厌烦 。就可以经常和宝贝玩充满想象力的游戏 。比如,和宝贝一起看看蓝天上的白云像什么:也可以让宝贝面对一面没有过多视觉刺激的墙 。父母手里拿着图画卡片或积木等,从宝贝的左耳后方进入他的左眼视野 。问宝贝:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题 。注意在问问题时,一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案 。禁锢了宝贝的想象 。
2、图式思考训练法
在认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能 。而先把握整体再类推局部是右脑功能 。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通 。
父母可以先给宝贝看虚线的图案,让他判断是什么,然后再做连线练习,看看他猜得对不对:也可以把隐藏的图形让宝贝看 。如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花:或把一张复杂的图片给宝贝看 。里面有人物、动物和色彩的变化等,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分 。
3、记忆训练法
左脑的记忆为“背记能力” 。遗忘率很大,而右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有形状认识力和类型识别力 。
父母可以在宝贝已经有了形象记忆和类型识别的基础上,开始这个游戏 。如给他看一张图片,上面有动物、、用品等 。让宝贝指出哪些是食物,哪些是用品 。然后再换另一张,上面比第一张有增有减 。让宝贝说说少了什么,多了什么 。
4、语言训练法
2岁多的宝贝词汇还不丰富,对语言的理解也不到位,有时不愿意表达 。语言练习的重点在于帮助宝贝锻炼表达能力、理解能力 。可以多给宝贝朗读故事,并鼓励宝贝叙述一些简单的故事 。
5、绘画训练法
绘画是开发右脑的最好方式之一,绘画的能力是一种综合训练,它包括了许多项内容 。如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等 。绘画也是提高宝贝观察能力的好方法 。在绘画过程中 。右脑对曲线的感受更明显 。可以和宝贝多做这方面的游戏 。曲线拓描和联想 。是比较有趣和易实行的方式 。
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