春季亲子教育指导 如何培养一个乐观的宝宝( 二 )


家长可以给孩子讲故事,培养孩子阅读的兴趣,并根据孩子的年龄特征及能力,慢慢的诱导孩子对科学产生兴趣 。除了培养孩子的基本兴趣外,还要注意孩子的特殊兴趣,如音乐、绘画、体育、棋类等,儿童的特殊才能往往存在于孩子的特殊兴趣之中,而且发展孩子的特殊兴趣能培养孩子和谐自由的个性,为童年生活增添乐趣,为孩子日后的生活提供更丰富的内容和更多的娱乐方式 。

5、引导孩子学会摆脱困境
每个孩子都会碰到不称心的事情,即使天性乐观的孩子也是如此 。当孩子遇到困境时,父母要多留心孩子的情绪变化,如果孩子闷闷不乐,父母无论多忙,也要挤出一点时间和孩子交谈,教育孩子学会忍耐和坚强面对,鼓励孩子凡事多往好的方面想,不要尽往消极的方面想 。
只要孩子愿意与父母沟通,父母就要引导孩子把心中的烦恼说出来,这样,烦恼很快就会消失,孩子也会恢复快乐 。当然,父母也可以帮助孩子克服一些困难,教给孩子以正确的态度和措施来保持乐观的情绪,这些都是促使孩子摆脱消极情绪的好方法 。要是孩子一时还无法摆脱困境,还可以教育孩子学会忍耐,或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托,如参加运动、游戏、聊天等等 。

6、拥有适度的自信
拥有自信与快乐性格的形成息息相关 。
对一个因智力或能力有限而充满自卑的孩子,家长务必发现其长处发扬光大,并审时度势地多作表扬和鼓励 。来自家长和亲友的正面肯定无疑有助于孩子克服自卑、树立自信 。

家长可根据孩子发展特点和个体差异,提出适合其水平的任务和要求,确立一个适当的目标,使孩子经过努力能完成,在不断的成功中培养自信 。适度的成功体验往往会提高孩子的兴趣,帮助他们形成成功者的自我意识,从而成为不断上进的动力源泉,因此,家长应该设法创造各种有利条件,使孩子在早期经历中更多的体验成功 。
另外,对于缺乏自信心的孩子,要格外关心 。例如对胆小怯懦的孩子,要有意识的让他们在家里或班里担任一定的工作,在完成任务的过程中逐渐大胆自信 。
7、创建快乐的 家庭气氛
家庭的气氛,家庭成员之间的关系,在很大程度上会影响孩子性格的形成 。
一个家庭的教育氛围和情绪,绝大部分时间应保持在愉悦、平静这一“最佳情绪线”上 。因为亲子双方都处在最佳情绪状态,父母就能充分发挥出文明和智慧的教育力量,孩子就能最听话,最有效地进行各种有益的活动游戏 。环境的气氛,人物的表情,有条不紊的生活,本身就是一种有效的教育感染 。

研究表明,孩子在牙牙学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围,尽管当时他还不能用语言来表达 。家庭中充满欢笑和温馨,很大程度上影响着孩子 。和谐快乐的家庭氛围,对于孩子养成快乐的个性是很重要的 。如果家庭成员之间经常吵架,孩子会在这种氛围中只会感到惊恐和不安 。所以,爸爸妈妈应该为孩子创造一个轻松、愉快、平等的家庭氛围,使孩子获得充分的安全感和信任感,快乐地成长 。

【春季亲子教育指导 如何培养一个乐观的宝宝】:想要培养孩子乐观的心态,家庭的教育环境很重要,因此平时做为家长就要先给孩子们做一个好的榜样,因为父母的影响对孩子是非常大的,敬请关注更多的此方面的小常识吧!