一个是状况百出的大宝,一个是还不会说话、什么都不懂的二宝,家长的说话方式不同也是情理之中 。但是,给孩子的感受却是天壤之别 。
很多大宝不会主动说出这种区别对待,他们只会把这种“不公平的待遇”转换成“嫉妒心”,继而就成为了我们口中那一个不听话的大宝——不疼爱弟弟或妹妹,
孩子虽然年龄小,但是,捕捉家长情绪的能力却很高 。
如果二胎家庭刚有了二宝,一定要注意观察大宝的情绪 。
对于大宝来说,二宝就是一个“从天而降”来到家里的一个“不明分子”,即使家里人灌输“他是你的亲人,以后你们要相亲相爱”的理念,可他们很多时候根本无法理解 。
大宝是否接纳二宝,关键不是要求大宝如何去做,而是家长怎样去做,从而让大宝主动爱上二宝 。
在平时的生活里,妈妈不妨放下妈妈这个身份,而把自己变成大宝的朋友,比如,跟大宝倾诉,自己照顾二宝太辛苦了,好希望有一个帮手 。这种“示弱”的方式,一般都会把大宝收到自己的“麾下”,在一些适当的时机,让他们帮忙做一些力所能及的事,培养责任心,并给予适当的鼓励和夸奖,让他们乐于做这些事 。
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对于二胎家庭,如何具体去平衡对两个孩子的爱呢,尤其是不让大宝有不公平的心理落差感呢?
- 有了矛盾,不要一味责怪大宝
正确的询问方式,应该是口气是担心地问:“谁能告诉我,发生了什么事?”让孩子开口告诉你发生了什么事,你再去做判断,而且,有时家长的态度“柔”,更能克孩子的“熊” 。
- 不要相互比较
正确的做法,应该是通过一次合作游戏,强调他们在一起合作的力量 。
- 给两个孩子不同形式的爱
比如,二宝因为年龄比较小,可能只需要生活上的照顾,而大宝因为年龄大,更需要家长全身心的精神陪伴 。所以,家长应尽量多抽出时间,去陪大宝做他乐意做的事 。
女孩需要的是妈妈陪着一起玩芭比公主,或者是两个人一起去逛逛精品屋,看一些美好的东西或者是安静的亲子阅读 。男孩呢,或者是一些男孩的游戏 。
二胎可以通过不同的形式,来满足和表达自己对孩子的爱 。
偶尔我们也可以赋予大宝一些“权利”,比如告诉大宝,弟弟或妹妹是你“士兵”,你要领导他,也要保护他,从而激发大宝的责任心 。
不管大宝多大,二胎家长对待两个孩子,也尽量要一碗水端平,甚至,在大宝处于叛逆期的时候,要更加顾及大宝的情绪 。大宝只有在得到了足够的爱,有了安全感,才会有爱去疼爱那个弟弟或妹妹 。
不管什么样的方法,在实施之前,二胎家长们只有做到,看到并接纳大宝的“嫉妒心”,才会起到最大化的效果 。
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