二周过去了 , 有的蚕宝宝吐丝结茧 , 有的蚕宝宝“牺牲”了 , 还有的正在成长中 , 我们针对不同情况 , 和幼儿一起讨论接下来我们该怎么做 , “结茧后的蚕宝宝在里面干什么?”“它会变成什么呢?”我们将持续观察 。“我的蚕宝宝牺牲时出现了什么症状?为什么为死的?是生病了吗?”我们要查找原因 , 接下来我们还会进行第二次养蚕活动…… 这一系列过程以文字、照片、图画相结合的方式展示出来 , 孩子们会三三两两地聚在一起说一说 , 回忆我们的养蚕经历 。
家长也会驻足欣赏 , 看看孩子的表现、自己参与的足迹 。走过的路我们留下了脚印 , 开展的活动我们也要留下痕迹 , 为了帮助孩子整理经验 , 为了家长更多地了解班级活动 。那么展示什么、如何展示 , 既要有扎实的活动开展 , 也要有专业的眼光 , 更要有一种踏实进取的态度 。相信只要我们用心去做 , 一定会越做越好 。
【环创亲子游戏主题制作】针对毕业时的月份时间来讲 , 对歌颂一些社会、祖国美、绿色环保题材类的比较好一些 。实在要图时你在昵昵网上面找一些图 , 然后再拼合凑一下就ok了 , 祝您如愿!!!
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