幼儿园，换？不换？( 二 )

老师教育方式的改变，能使班上所有的宝宝受益。

12 3
细说“初入园问题宝宝”
北京严格规范幼儿园办学行为

父母的心态一定要平和，态度要冷静，这样才能做有效的沟通，最终解决问题。
·小环境不好
因为宝宝身上的一些小事，父母和带班老师相互发生误解，关系不和谐；也有的父母对班上老师的能力不满意；或者因为宝宝之间经常出现一些小摩擦，比如宝宝被打了、抓了；班上有个别的宝宝特别淘气；以及害怕班上个别智残儿童影响自己的宝宝。从而提出转园、转班。
遇到类似情况， “逃避”不是积极的态度，父母需要做的是和老师交流，让老师了解父母的想法和要求，自己也设法了解老师的意图，针对具体问题对症下药。
宝宝之间发生冲突，可以通过老师解决，老师会了解宝宝打人行为的真正动机，分析原因，给与恰当的引导，避免父母之间闹得不愉快。
无论是父母还是老师，都应该允许宝宝之间的差异，以爱心和包容的态度对待宝宝，教他们和小伙伴友好相处，即便是对待落后的宝宝也要在力所能及的情况下帮一把，这对宝宝人格的发展有好处，也更容易适应社会。
·生活护理不到位
对两三岁的宝宝，父母往往更加关注他们在幼儿园得到的生活护理水平如何。比如有的妈妈就抱怨，老师在晚上离开幼儿园的时候为什么不让宝宝大便，弄得宝宝出来后玩不了多久，就匆匆忙忙往家赶。遇到这种情况，父母应该和老师多加交流，因为３岁左右的宝宝还不能明确表达自己的意图，更多地需要生活老师的照顾，因此，父母有必要和老师多谈谈，以便对宝宝的生活习惯和基本情况心中有数，比如大便的时间，喝水的多少，饭量的大小，在特定的时间老师会提醒宝宝该做什么，怎么做。
有时候，父母的一句话，能解决宝宝的大问题。
·宝宝不适应幼儿园生活
一名接连转换了两家幼儿园孩子的爷爷说："从为孩子挑选幼儿园开始全家就十分谨慎，先后选择了十几家幼儿园。但是孩子入园以后，却还是不适应，因此接连转了两家学校，现在干脆考虑自己带孩子。"
专家指出，宝宝入园暂时不适属于正常现象。宝宝从入园第一天开始就要学习不断适应新环境。
让一个3岁的宝宝离开父母，和老师、小伙伴一起相处，去适应新生活，这总需要有一段时间。只要能独立克服，并且单独度过这段艰难的适应期，以后的生活对他们而言，就会变得轻松、容易许多。
专家告诫父母，入园前需要做准备，入园后更需要做工作。父母应该努力做好孩子和家人的思想工作，帮助孩子尽快适应新环境。比如：孩子大哭大闹时，父母逗留时间不宜过长，应听从老师的劝告尽早离开；父母也不宜当着孩子的面，说孩子在幼儿园里表现出孤僻、沉默等缺点，父母需要记得顾及孩子的感受；如果孩子的不良嗜好已经在幼儿园中改正，回家后，父母还应配合巩固，保持家园教育一致。