亲子教育专题 父亲的教子育儿经( 二 )


孩子上初中时是和父母关系最特殊的阶段 , 因为这是孩子心理叛逆最严重的时期 。我的经验就是找个环境好管理好的学校 , 让孩子住校 。这个阶段的孩子心理实际上还是小孩 , 对父母挺依赖的 , 但又以为自己长大了 , 想推翻父母亲的权威 , 如果在家住就往往容易嫌父母啰嗦烦人 , 容易和父母吵架 , 但住校一个星期回家一次 , 见了父母很亲热 , 来不及吵架又要回学校了 , 有助于平稳度过叛逆期 。

【亲子教育专题 父亲的教子育儿经】我儿子小学阶段都是自己一个人睡 , 初中住校后回家可怜巴巴拿着铺盖要到我们房间打地铺 , 我们只好把床扩展成3米多宽 , 让儿子周末跟我们住一个房间 , 一直住到他上大学了才回到自己的房间睡 , 不过还不让我们拆掉大床的加铺 。我这个初中住校的经验经过了很多朋友家庭的验证 , 对孩子度过叛逆期的确很有帮助 。
高中让孩子按照
“木桶理论”去学习
我儿子学习成绩中等 , 想考上他心目中的理想大学难度很大 。我跟他讲 , 高考就是“木桶理论” , 6门课就是6块木桶的木板 , 最短的木板决定你的高考成绩 , 也就决定了你的命运 。
一门课
90多分了 , 想增加几分需要付出很大努力 , 而另一门课60来分要提升到80多分则相对容易得多 , 所以高考复习就是不停将自己最短的那块“木板”找出来 , 加高它 , 当这个“木桶”所有的木板都不短了 , 成绩也就达到比较理想状态了 。另外 , “木桶”的底就是身体 , 比一圈的木板更重要 , 为什么很多考生高考成绩还不如平时成绩 , 不是智商问题 , 是高考复习实在太累了 , 身体状况下降 , 自然发挥不好 。6块木板的黏合剂是心情 , 一定要把高考的过程变成轻松快乐的过程 。
我儿子从高二开始按照我的“高考木桶理论”去复习 , 不断找出自己的短板去加高 , 成绩一步步提升 。同时他每天坚持练陈氏太极拳 , 保持了旺盛的体力;喜欢玩魔术 , 边备战高考边练一些自己喜欢的魔术节目 , 和同学们一起成立魔术社作表演 , 保持了心情的快乐 。
离高考还有半年的时候 , 他找我说他的字写得太难看了 , 估计会影响成绩 。以前我们说他的握笔姿势不对字难看 , 他一直不愿承认也不愿改变 , 现在终于承认了 。
按照一些专家观点 , 字难看的人考试每门课平均可能会被扣
2~3分 。也就是说 , 字写得难看等于“木桶”的每块木板都有一些“虫眼漏洞” 。亲子教育
我们一起上网寻找解决方案 , 最后还真找到了一个专门教人怎么把难看的字写好看的专家 , 在北京办培训班 , 只要一天时间就可以改变写字习惯 。