附教学反思 小班音乐活动教案:小青蛙打呼噜教案( 二 )


有的小朋友不闭上眼睛偷偷看 , 我这时候就停了下来 , 再次强调了一遍游戏规则 , 并请摸到头的“青蛙”呱呱叫两声后 , 再说:“请你猜猜我是谁 。”在接下来的几次游戏中,幼儿听得清楚了 , 都能够遵守游戏规则 , 活动秩序好了很多 。最后还有很多孩子边“呼呼大睡” , 边跟我说:“老师 , 你看我睡好了!
”大家开心极了 , 我们边唱边玩游戏 , 好几遍后 , 还有点意犹未尽 。
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