专家看点:“厨房教育”大有裨益
究竟要不要让孩子从小就进厨房呢?专家认为 , 对孩子来说 , “厨房教育”大有裨益 。
三岁就下厨有助学自立:专家认为 , “进厨房”对于培养孩子的生存能力有很大帮助 。“三岁小朋友的身体活动能力已经较强 , 他们渴望扩大独立活动的范围 , 不断尝试去独立完成新的事情 , 三岁也是孩子建立‘自我意识’的关键期 。家长应该因势利导 , 而让孩子在厨房中经受锻炼正是一个很好的培养孩子认识自己力量、培养自信心的机会 。”
专家认为 , “让孩子在厨房里择菜、洗菜、淘米煮饭 , 甚至学会煲汤、炒菜 , 可以让他们更加感到自己是可以被信赖、被依靠的 , 对于安全感、自信心、独立性都有助益 。这有利于独立个性的形成 。相反 , 如果家长没有给3岁的宝宝提供独立锻炼的机会 , 久而久之孩子就会什么事都不愿自己做 , 养成‘饭来张口 , 衣来伸手’的懒习惯 , 这对孩子日后的发展非常不利 。”${FDPageBreak}
从做饭中学习知识技能:日本“厨房学校”的主办者认为 , 在厨房里 , 孩子可以学到很多的知识和技能 。“厨房能够教给孩子的东西实在太多了 , 从小就受到危险的菜刀、火的刺激 , 并学会和这些危险的东西打交道 , 可以让孩子的手脚灵活 , 并促进孩子的智能发育 。此外 , 家长还可以让孩子从厨房的学习实践中认颜色、数数 , 体验酸甜苦辣的不同 。”
劳动的辛苦需亲身体验:专家认为 , 如果孩子从小就被养成动辄去饭店“撮一顿”的习惯 , 则很容易形成好逸恶劳、爱享受的性格 。“美食的确是一种享受 , 但家长应该让孩子切身感受到 , 要想享受美食 , 就需要付出劳动 , 这种劳动首先是要有钱去买食材 , 然后自己亲手加工 , 流很多汗才能变成可以入口的食物 。正所谓‘吃苦在前 , 享受在后’ 。一贯的‘饭来张口’ , 孩子就无法感受到‘享受必须靠辛苦才能换来’ , 而是认为任何享受都只需要索要 , 不需要付出艰辛的努力 。这对于孩子的成长是十分有害的 。”
“进厨房”增进亲子关系:“在厨房做菜烧饭 , 可以让身心放松 , 不仅可以舒缓压力 , 还可以让家人之间更加亲密 。”香港亲子教育专家刘云翔认为 , 在厨房里和孩子一起劳动 , 是很好的增进亲子关系的方式 。“很多父母常抱怨没时间陪孩子 , 事实上增进亲子关系未必需要很长的时间 , 而是需要一个‘有效时间’ 。在这个‘有效时间’里 , 孩子和家长共同完成一个工作 , 这个过程中有交流、有协作 , 最有助于增进感情 。”
行动提示:学习烹调要循序渐进
专家同时提醒家长:虽然让孩子从小就进厨房大有裨益 , 但必须注意“循序渐进” 。相对于西餐来说 , 中餐的料理的确更为复杂 , 因此对于三岁左右的宝宝来说 , 安全问题是万万不可忽视的 。
时刻注意安全第一:“厨房里的煤气、热水、刀和火等毕竟存在很多不安全的因素 , 对于成年人来说尚且需要集中注意力和避免危险的努力 , 对年纪很小的孩子来说就更要首先考虑安全 。如果孩子在厨房里遭到严重的割伤、烫伤、烧伤等事故 , 就得不偿失了 。” 专家提醒家长 , 在决定让孩子学做饭之前 , 首先要和孩子“约法三章” 。如“做饭之前要洗手”、“不许在厨房内乱跑”等等 。第一次学习要避免使用刀和火 , 在孩子习惯用刀为止 , 家长要一直在孩子身后手把手地教 , 等孩子熟练了 , 再放手 。大人用的刀把太粗 , 最好使用适合孩子的菜刀 。需要加热时 , 首先让孩子练习如何点火 , 如何灭火 。还要告诉孩子 , 点火之后周围的锅等也会发热 。
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