从心关爱留守儿童( 二 )

曾经有研究者将0-3岁儿童的社会生活描述成“妈妈的膝盖时间”，这样的描述其实点明了孩子的幼年阶段，理应围绕在妈妈的身边，享受母爱，感受天伦之乐。在我们走访的乡村中，这些0-3岁的农村留守儿童，父母均在外打工，主要由老人照顾或是寄养在亲戚家里。这些孩子只能在逢年过节的特殊日子里，才能见到父母，和父母生活上一些日子。
除农村的留守儿童外，城镇和大城市中，也同样有很多留守儿童，他们有的是周末才能和父母见面的留守儿童，也有白天留守，晚上才能和父母相聚的儿童。这些不同形式的留守，都会给孩子带来一定负面的影响。对此，澳贝早期教育研究中心的专家，北京大学幼教中心的赵红梅博士认为这些留守宝宝普遍表现出特别黏父母、五六岁以后还经常尿床、恐惧黑暗、胆小、内向、情感冷漠、不爱说话、缺乏信任、暴躁易怒或缺乏安全感等问题。
因此，对于这样的孩子，赵红梅博士指出需要父母更加用心地维护彼此的亲子关系，努力为孩子建构安全的依恋关系，让孩子对父母有亲切感，喜欢和父母亲近，有较好的安全感。
给留守儿童父母的建议
对于留守儿童来说，最大的问题就是和父母相处的时间不够充分。父母和孩子在一起最需要的就是有效的沟通和交流。这些孩子若在心灵和精神上并没有体验到父母的陪伴，仍然是十分孤寂的状态。鉴于此，赵红梅博士特别提示留守儿童的父母，一定要抓住一切时机，为孩子提供真正的陪伴，与孩子进行心灵上的交流，即使大多时候不能亲自陪着孩子，也要保持彼此的感情纽带。
赵红梅博士认为以下几种特别的时期，留守孩子的父母更要注意和孩子互动交流：A、分别时期，切忌不能在孩子全然不知情的情况下，偷偷地溜走，这样很容易让孩子将来有很强烈的不安全感。B团聚时期，家长一定要理解孩子此时的行为，他们需要一定的时间适应和父母的亲密，千万不能勉强孩子立刻跟我们友好，一定要用玩具或食物以及好玩的游戏，想方设法吸引孩子的注意力，让孩子愿意放下戒备心理，主动接近父母。
这是一个需要预热的过程，一定要对孩子有耐心，不能责备孩子。C分开时期也要想尽办法保持和孩子的联系。可以定期打电话，通过网络和孩子视频通话，给孩子写信（小孩子同样适用），多和孩子沟通。
除了以上几种时期的沟通要注意外，赵红梅博士还建议父母与孩子在一起时，多与孩子一起做游戏，多和孩子一起玩耍玩玩具，可以弥补父母和孩子之间的时间缺失。澳贝玩具举办童心同享关爱留守儿童的活动，目的也是希望借助玩具能给这些留守儿童带来更多的欢乐和关爱，弥补父母不在的一些缺失。
【从心关爱留守儿童】童心同享爱心大使们走过广东、广西、四川、重庆后，爱心继续延续着，7月份我们将走进湖北、河南和河北……我们期待社会各界人士和我们一起同行，给予留守宝宝更多的关爱，让爱延续，让留守宝宝快乐成长。