巧妙实施“限时隔离”( 二 )


提示,限时隔离主要是为了让孩子停止不被允许的行为,并且控制激烈情绪,即使父母和他在一起,也不要有目光接触;如果孩子已经3岁,父母可以告诉他,必须在房间里独处5分钟,并把房间门锁上 。
问题4
如果孩子确实在公共场所里违反了约定的纪律,那么即使当着其他人的面,也应该让他受到应有的惩戒 。不过如果有可能,最好还是寻找一些变通的方式,譬如在私家车里,或是在过道等不惹眼的角落里,时间也可以适当缩短 。
提示1分钟,在孩子感觉中会相当于在家里的10分钟 。
问题5
严格地说,只有当孩子做了不能容忍的行为时,才需要动用限时隔离,譬如他的行为已经伤害到别人和他自己 。所有的惩戒方式都不能滥用,不然就会无效 。
提示,平静而坚定地执行制定的纪律,用实际行动告诉孩子哪些行为是永远需要被禁止的 。
限时隔离的工具
计时器,可以用一个可爱的计时器,让他了解5分钟有多长 。
【巧妙实施“限时隔离”】小椅子,也可以让孩子坐在一把平时不用的椅子上,让他冷静下来 。