“我为什么要再练一次”，孩子的哭诉，让看不见的逆商慢慢浮现( 二 )

1993年出生的邱怀德，在读高一时出现了走路不对称、双手抖动的情况，去了全国各地多家医院，但一直未查出病因，也未对症治疗。

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为了查清自己的病，邱怀德立志报考医学院，为此，他刻苦学习，最终以645分的高分，顺利考入南京医科大学。
几年的大学生活，让他过得非常艰辛，身体有时候虚弱到去食堂吃饭都没力气。从宿舍到教室更是艰难，而医学这种精细化的实验，对他来说，更是难上加难。
虽然困难重重，但邱怀德一直很努力地在学习，成绩一直保持在年级前列，多次获得各种奖学金。
毕业时，他300多人中脱颖而出，成功保研南京医科大学。
在研一时，通过基因检测，他被确诊为青少年型帕金森病。
绝望的他，并没有意志消沉，也没有对生活丧失信心，而是一边忍受着痛苦的康复训练，一边努力学习。

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通过长时间的训练，他不仅可以丢掉拐走，还开始了跑步，长出了肌肉......
俞敏洪老师曾说：能从绝望中寻找希望的人，人生终将辉煌！
文文爸在查阅资料时，发现了这样一个有趣的实验：将几只跳蚤放在一个没有盖的瓶子里，它们就可以轻松跳出；如果将瓶口封住，跳蚤在被撞得晕头转向时，它们就会放弃跳。最后，即便将瓶口打开，它们也不会再跳出瓶子。
这不仅仅是一个实验，而是真实反应在每个孩子身上，当“碰壁”次数多时，你家孩子是会像邱怀德一样越挫越勇呢？孩子意志消沉，自暴自弃呢？这时，决定孩子选择的就是逆商了。
03、孩子逆商培养很重要，家长别“掉队”
以下这些低逆商的表现，你家孩子有吗？
·遇到一点小事儿就哭鼻子
在幼儿园被别的小朋友推了一下，孩子就哇哇大哭；吃饭慢，被老师催一句，马上就不吃了，并大哭起来；
·总是喜欢躲在妈妈身后
见到熟悉的人不说话、不打招呼，面对喜欢的玩具，不敢去争取；
·只能赢不能输，气量小
无论是玩游戏还是比赛，赢了就手舞足蹈，输了就垂头丧气，甚至大发脾气，总是受不了别人比自己强。
·没有勇气面对挫折，容易放弃
明明很喜欢钢琴，因为学习难度大、练习枯燥，就不想学了；看到别人比自己弹得好，也不想学了；
·很在乎别人的评价，容易否定自己
听到别人不认可的评价，就立马不自信起来，受到别人嘲笑、轻视时会十分害怕，处处小心谨慎。
【“我为什么要再练一次”，孩子的哭诉，让看不见的逆商慢慢浮现】孩子的这些表现，其实都是低逆商的表现。当孩子出现这些表现后，作为家长，就应该引起重视了！要逐步培养孩子抗挫折的能力，做好孩子的支撑，以帮助孩子提高解决问题的能力。在日常生活中，也要让孩子相信，自己拥有解决问题的能力与底气。