中班音乐《伊比呀呀》教案反思( 二 )


节奏不是单一的,以后还要加强练习,例如:让幼儿找一找生活中都有哪些节奏、自然界中都有哪些节奏等,为幼儿日后良好成长奠定坚实的基础 。重点:让幼儿能够边听音乐边做肢体动作 。
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