开动脑筋,学生在课上要积极动脑 。当老师提出问题时学生要跟着老师的思路动脑,让老师带着学生,学生中途不要想其他的杂事(例如什么时候放学,几点吃饭这些),这样才能专心投入到老师的知识世界中,思考问题的时候可以联系实际生活,这样会比较生动,一节课的时间很快就会过去 。
心理暗示,心理暗示对人的影响是令人震惊的 。曾经有这样一个实验,将关在密闭囚室的犯人的手割一条小口,然后在室外用水龙头放水,让囚犯听到水声以为是自己在流血,实际上囚犯手上的伤口根本没留几滴血,但最后囚犯却死了,可见心理暗示对人的影响之大 。所以,对学生来说,可以这样暗示自己,我已经睡了6个小时了,睡眠足够,其他同学都好好的在听课,我不必他们差,没有理由打瞌睡 。
等等类似的暗示,常常这样暗示自己能一定程度的戒除打瞌睡这个坏毛病 。
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