小结：被抓住的小鱼不要气馁，下次加快速度就不会被抓到了，也要表扬章鱼，快速的抓住了小鱼 。
师：游戏可以带来快乐，把你们的快乐也传递给后面的客人老师吧，每个小朋友去找一个客人老师我们一起来玩 。
三、结束部分
把这个好玩的游戏，也传递给其他的小朋友 。
活动延伸:把图谱放到表演区，还想玩的小朋友可以去玩 。
活动反思：
1、首先，游戏规则应该在小朋友们围好圈以后边示范边讲解 。
2、游戏中出现规则模糊时需要再一遍跟小朋友们讲明规则 。
3、章鱼和小鱼的游戏中，最好事先安排好组来轮流充当章鱼和小鱼，这样就不会出现角色的混乱和重复，保证每个小朋友的参与 。
【中班音乐游戏章鱼和小鱼教案反思】『*文章，转载请联系网站管理人员！』
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