中班健康绳子教案反思( 二 )


教师科学引导 , 借助绳子这样一个载体 , 使孩子的自主探索和创新能力明显提高 。在寓教于乐的游戏中学习新技能(双脚跳) , 同时锻炼基本动作和自身的灵活性、协调性 。
“操作体验系列”的材料丰富 , 通过材料的不同搭配、使用 , 可以实现材料价值的叠加和教育功能的拓展 。我将绳子进行变化、一根玩、多根玩、长绳和短绳分开玩、将绳子结网玩等 , 充分利用绳子的变化来发展幼儿动作 , 达到运动量 , 锻炼幼儿身体 。