如果学生早餐吃过多的酸性食物 , 且没有碱性食物来中和 , 会导致血液偏酸性 , 可使人整个上午思维不集中 。因此 , 早餐中蔬菜不能少 , 可以选择一些爽口的什锦泡菜、拌黄瓜、糖拌西红柿等等 。
吃一定量的蔬菜 , 不仅能够维持血液酸碱度的平衡 , 减轻胃肠道的压力 , 还能为机体及时提供一定量的维生素 , 对学生健康发育十分有益 。此外 , 如果有条件 , 早餐最好再增加一个富含维生素的水果 。
吃早餐一定要吃主食
很多家长每天早上就让孩子喝一杯牛奶 , 吃一个鸡蛋 , 有的甚至吃两个或三个 , 认为这样吃 , 孩子一上午所需的营养和能量应该足够了 。但是 , 我要告诉这些家长 , 你们犯了很大的错误 , 需要赶紧“补课” , 多学学营养知识 。
为什么这么说呢?因为 , 牛奶和鸡蛋所提供的热能是很低的 , 如果早餐只吃一个鸡蛋加一杯牛奶 , 不到上午10点孩子就要开始喊饿了 。
每100克牛奶、鸡蛋所提供的热能分别为45千卡和151千卡 。早餐吃250毫升牛奶和50克鸡蛋所提供的热量仅为210千卡 。根据《中国居民膳食指南》 , 合理早餐提供的热量应占人体一天所需热量的30%左右 , 而210千卡的热量远远不足各级能量消耗的30% 。因此 , 早餐中除了牛奶和鸡蛋外 , 一定要吃主食 。因为 , 米面等主食是高能量食品 , 每100克面粉能提供能量342千卡 , 而每100克精米供能338千卡 , 是牛奶的近7倍 。
如果靠多吃鸡蛋、奶类食品来提供热量 , 不仅难以满足要求 , 而且也造成能量的浪费 。此外 , 学生上午听课要用脑子 , 而脑细胞惟一的热量来源就是葡萄糖 , 主食中富含的碳水化合物分解后可直接提供充足的葡萄糖 。但主食也不能吃得过多 , 一餐以50~100克为宜 。
早餐吃得要像“皇帝”一样
俗话说 , 早餐吃得要像皇帝一样 。但有些家长却总抱着让孩子吃饱肚子别饿着就行的态度给孩子安排早餐 , 至于孩子早餐营养够不够 , 他们不是十分关心 。可对于课业负担较重的学生来说 , 早餐是一天中最重要的一顿饭 , 它的质量不但影响全天能量和营养素的摄入 , 而且还关系到他们的认知能力、学习成绩以及身体的正常生长发育 。
而且我们还发现 , 由于各种原因 , 目前很多学生不能坚持天天吃早餐 , 还有不少人是在路上匆匆解决的 。有些家长认为 , 早餐吃得不太好 , 午餐或晚餐多吃点 , 吃好点 , 照样能把所需的营养补回来 , 其实这是很大的误区 。
据调查 , 凡能坚持每天吃好、吃饱早饭的学生 , 其体形和功能发育都比较好 , 身体健壮 , 上课精力充沛 , 学习效率也高;反之 , 早饭吃不饱 , 有些学生在第二节课时就产生了饥饿感 , 第三节课时已不能集中精力听课;不吃早饭的学生一般在第一节课时肚子就开始“打鼓”了 , 经过紧张的脑力或体力活动 , 很有可能出现四肢无力、思维迟钝、面色苍白、心慌、多汗等“低血糖”症状 。
孩子早餐不能“糊弄”
很多小学生的早点是父母在家里为其准备的 , 有的则是父母在早餐店为他们买的 。孩子们说 , 在家里吃 , 有什么吃什么 , 比如家长会把头一天的剩菜剩饭热一下 , 或吃个炒蛋饭、煮碗面条什么的 , 父母很少注意营养搭配;而外面的早点种类也比较单一 , 并没有根据我们的喜好和所需营养来安排 。此外 , 随着年级的升高 , 学生不吃早餐的比例也在逐步增加 , 而且早餐的营养质量也远远不如低年级学生 。
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