老师：小宝贝们都学会了扣纽扣 ， 咱们来比赛一下 ， 看谁扣得又快又好 。（完成好的及时表扬 ， 鼓励操作差的宝宝 。）
5、总结游戏情况 。宝贝们今天可真能干 ， 这么多衣服都帮老师整理完了 ， 而且做的又快又好 。
三、结束部分：
表扬操作好的宝宝 。
活动延伸：
让宝宝回家后继续练习扣不同类型的扣子 。
活动反思：
活动中 ， 幼儿都很乐意自己动手学习扣纽扣 ， 大部分幼儿都能独立完成任务 ， 基本能达到活动目标 。以下是我反思的几点不足：
1.在活动中 ， 对个别幼儿关注不够 。
2.提要求的时候 ， 应该重点强调扣纽扣的时候要先将衣服放整齐 ， 才不会导致个别幼儿扣错 。
总之 ， 在活动中 ， 通过幼儿实践操作 ， 提高了幼儿的动手能力 ， 生活自理能力 ， 体现了幼儿在玩中学 ， 学中玩 。

• 小班语言活动下雨的时候教案反思
• 大班社会活动一个人睡真好教案反思
• 小班主题爱心送给您教案反思
• 小班主题买水果教案反思
• 小班游戏小鸡捉虫教案反思
• 小班科学活动我有一张小嘴巴教案反思
• 小班科学活动好吃的糖教案反思
• 小班语言小老鼠奇奇教案反思
• 附教学反思 小班美术活动教案：美丽的小鱼教案
• 小班社会活动美味鸡蛋教案反思