我们自己对小家伙玩耍的过程中出现的冲突 ， 就是采取这种放任他们自己解决的方法 ， 一般是抱着不过问的态度 ， 尽可能让他们自己去搞掂 。如果冲突是因为自己家的娃娃强势 ， 是自己家的娃娃的过错 ， 我们通常会引导她和对方认错并说对不起 。如果自己家的娃娃是弱势一方 ， 只要她自己不求助 ， 我们就装作看不见 ， 即便哭了 ， 我们也轻描淡写 ， 让她在我们这里寻求不到额外的支持 。相反 ， 我们会告诉她 ， 要她自己去想办法 ， 比如她是不是可以通过交换的方法来获取不同的玩具 ， 比方说可以告诉小朋友排队等候的方法来轮流玩一个东西 ， 比方说是不是可以限定时间来共同玩一个大家都喜欢的东东等等 。还会告诫她 ， 可以尝试很多方法 ， 就是不能用哭的方式 ， 因为哭解决不了任何问题 。当然 ， 在这个过程中 ， 如果的确有一些特别不守规矩的小家伙 ， 我们就会参与进去 ， 并用上面说的方法来帮助小家伙们一起建立玩耍时候的规矩 ， 这样有限度的参与 ， 能够保证小朋友们一起玩耍的时候不会因为个别不守规矩的小家伙的出现而乱了套和不受控的情况发生 。

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