指导语:现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇 , 如果你钻过去了 , 采到了蘑菇 , 请你告诉我你是怎么钻过去的 。
3.教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看 , 教师小结钻的动作要领:双膝弯弯 , 腰弯弯 , 低着头儿钻钻钻 。
4.教师请全体幼儿用正确的方法练习 , 教师随机指导 。
指导语:现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了 , 小兔们出发!
5.幼儿游戏 , 当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束 。
三.结束部分
1.兔妈妈表扬认真学本领的小兔 , 小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃 。
2.复习儿歌“采蘑菇的小姑娘” 。
幼儿园小班户外活动教案3:送小猪回家
设计意图:
孩子们平时喜欢玩纸球 , 但是光玩纸球内容太单调,于是我们利用废旧物品制作了体育器械“高尔夫球杆” 。帮助幼儿对纸球的控制能力 , 因此设计此活动 , 使幼儿不再是单纯地滚纸球 。
活动目标:
1.练习持物控球跑 , 提高控制能力 。
2.发展动作的协调性 。
活动准备:利用废旧物品自制体育器械“高尔夫球杆”、纸球、小椅子若干张 。
活动过程:
1.教师与幼儿热身运动 。
2.教师先示范游戏玩法 , 然后幼儿每人领一头小猪(纸球) , 用“高尔夫球杆”赶着小猪去散步 。
3. 启发幼儿想象 , 例如赶着小猪去郊游或者去…… , 使幼儿在练习的过程中更有趣味 。
4.游戏:送小猪回家:
(1)小猪迷路了 , 请小朋友帮助小猪送回家 , 回家路程要走过一条弯曲的小路 , 还要经过一座小山 。(用小椅子设置的障碍物)
(2)幼儿一个跟着一个送小猪回家 。
(3)幼儿熟练游戏以后也可利用比赛的形式比一比谁在短的时间内把小猪送回家 。
活动反思:
许多幼儿都能顺利完成任务 , 教师要随时提醒幼儿不要让纸球滚掉 , 如过滚走 , 要马上追回来 。继续赶 。另外 , 教师还可在幼儿熟练后增加难度 , 将“高尔夫球杆”换成纸棒赶小猪 。
幼儿园小班户外活动教案4:切西瓜
活动目标:
1、愿意参与体育游戏 , 体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣 。
2、能根据指令做相应的动作 。
活动准备:
1、已认识西瓜 , 了解西瓜的外形特征 。
2、吃过西瓜 。
过程:
一、讨论西瓜的外形特征
1、西瓜长得什么样?
2、我们想个什么好办法 , 让大家一起变成一个大西瓜?
二、手拉手变成大西瓜
1、变成一个大西瓜 。(幼儿手拉手 , 围成一个大圆圈)
2、变成一个小西瓜 。(幼儿手拉手 , 碎步朝圆心走 , 变成一个小西瓜)
三、游戏:切西瓜
1、幼儿围成圆圈 , 师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜 。我们的西瓜香又甜 , 要吃西瓜切开来 。”与此同时 , 教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状 。儿歌念完时 , 教师的手停留在哪两位小朋友中间 , 这两位小朋友就把手放开 , 拉着其余小朋友的手往圆心跑 , 表示西瓜被切开了 。此时 , 大家做吃西瓜状 , 游戏继续开始 。
2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜 。
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