②当其他兄弟姐妹在学业上很优秀时 。
③对孩子的缺点,父母互相推卸责任时 。
④孩子本身有攻击情绪时 。
【不良育儿态度可致孩子行为异常】在上述情况下,父母即使想耐心地教导孩子,但最终会按捺不住而使语气变得生硬,由此使孩子感到父母光是责备自己 。
(2)表现方式及其结果父母对孩子不一视同仁的结果,就使父母抱着拒绝与爱两种态度 。这就是一方面会去表扬别的兄弟姐妹,一方面会去指责某某孩子不行而予以拒绝 。选就使父母本身对孩子的爱情发生了矛盾 。
遭到不平等对待而受到冷遇的孩子,自然就会增加竞争情绪和嫉妒心了 。进而会对父母产生攻击情绪和敌意,以至产生绝望感和不安定感 。幼儿在这种情况下就会发生尿床、面部痉挛(如眨眼睛和干咳等毛病)、咬指甲、吮手指、口吃、便秘等等,这一点一定要谨记 。
放任
(1)原因放任和甩手不管的第一个原因,是由父母对孩子不关心开始的 。父母对教养孩子丝毫不感兴趣,对孩子的一切彻底甩手不管的态度,大都是由家里人手不足、贫困、繁忙,或者父母没有教养所致 。此外,一心想望子成龙而煞费苦心的父母,在看到孩子不能如愿以偿而感到绝望,或不知如何教养而失去自信时,也常会出现这种情况 。
做事嫌麻烦的父母也有发生这种现象的,但为数极少 。
(2)表现方式与结果孩子因为随心所欲,缺乏自我控制的能力,没有约束,就很容易培育出异常行为的萌芽 。
但另一方面,放任对培养自由奔放的性格以及独立自主精神也有作用 。不过,这种场合的放任,并不是甩手不管,而是以正确的教育眼光在一旁注视着孩子的成长,这与上面所说的放任意义完全不同 。
要求孩子十全十美
要求孩子十全十美(完全欲)又叫“完全癖”或“理想欲”,对孩子总是抱着要求其达到十全十美,学习成绩满分的态度 。这种要求孩子十全十美的情况,常见于对孩子的教养过度关心的父母 。
(1)原因当父母对自己的现状不满时,就期待着让孩子去实现自己未能实现的理想 。或者父母对自己的现状感到很满意,因而也就想让孩子能和自己一样接受同样的高等教育 。这些都能使父母成为要求孩子十全十美的人 。
(2)表现方式与结果对孩子进行十全十美式的教育以后,有不少孩子就会出现精神病的倾向及攻击的倾向 。另外,因为父母所规定的目标太高了,就会对孩子进行拔苗助长,最终就会使孩子产生失败感和绝望感,或者失去自信 。
保护过度
保护过度就是过于庇护和娇宠孩子,与前项的要求孩子十全十美一样,是近年来常见的育儿态度 。
一般是采用娇宠,盲目爱护的方式,但也有只注意照顾身体的,有的则是在精神上过于娇宠,其表现形式是多种多样的 。
(1)原因与前面谈到的要求孩子十全十美的志度比较一下,其原因就此较容易弄清楚了 。
①教养一般来说,保护过度都是父母从实现自己的意志开始,是把侧重点放在自己身上的 。而要求孩子十全十美则是把侧重点放在孩子身上而开始的,两者完全不同 。保护过度的父母为了不让孩子感冒就让孩子多穿衣服,或者认为零花钱少了孩子会寂莫就要多少给多少 。觉得自己的孩子非常可爱就任其随心所欲,这些都是父母把自己的想法强加在孩子身上 。
②娇宠保护过度是由父母对孩子的娇宠所引起的 。对父母来说,娇宠不是一个手段,而是一个目的 。娇宠孩子的父母,在感情上就舍有一种满足感 。但是,要求孩子十全十美的态度则相反,想让孩子成为优秀人才而有着种种打算的育儿方法,其本身是不会使父母在感情上能获得满足感的 。
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