女儿宁愿做家务累到满头大汗、也不愿意写作业？这是什么原因( 三 )

接连换了好几个老师后，娟子才逐渐意识到“辅导班并不是万能的，孩子想学在哪里都会认真、有进步” ，对于一个心思没在状态的孩子，又怎会听得进老师所讲的课程呢？可惜的是很多家长即便是明白这个道理，但生活和学业上的无奈，也致使他们不由地依赖辅导班，毕竟“学了总比没学好” 。

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也正是因为这一份执念，很多家长正在慢慢和孩子失去贴心机会，因为在家长的眼里“我花了这份钱，就需要得到对应的效果” ，而辅导班带给孩子的也是更高要求、和成果反馈，一旦效果微乎其微，那么失望和抱怨话题就成为了大战的一触即发，同时也会增加孩子厌学情绪、辍学心理。
2、攀比分数成绩
每一次考试，对于学生和家长来说都有分数高低不平、心理波动， “某某考了高分成绩” ， “某某这次又拿了满分奖状”…而家长在分析考试成绩的同时，也总是喜欢拿其他同学和自家孩子作比较，其实比较最终目的是希望孩子能够引起注意，在学习这件事情上多勤学认真一些，但是在引导方面往往忽略了言语危机。

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如果问在孩子学习成长的过程中小朋友们最害怕什么？我个人认为，孩子最怕的无外乎有两件事，一件事是家长的陪伴忽略，另一件事是攀比分数成绩，不论是前者、还是后者，都容易给孩子带来自卑内向的心理，尤其是分数成绩的攀比会直接形成“不如别人”的自我否决。
每个孩子成长都有自己的成长节奏和学习领悟能力，作为家长，我们要学会用孩子的节奏去发现进步、抓住重点，如果只是把优秀放在别人家的孩子身上，把缺点放在自家孩子的身上，可想而知这对于孩子来说是多么不平，优秀的孩子都是在积极环境下成长，赞美可以为孩子带来更多成长快乐?学习动力。

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家长之所以成为孩子的第一任老师，除了是生命的缔造者之外，还是成长路上的环境参照物，父母的言行举止，会成为孩子的盲目跟从、也是学习榜样，而在教育孩子这条路上，我们应该试着去接受孩子的缺点，在缺点中慢慢找到孩子所存在的原因，并多多发现他们细微的一些小进步。
如果孩子每天优秀一小步、将来就会优秀一大步，任何结果都是需要一步一个脚印地踩出过程、走到终点，在孩子学习这条路上呢，与其说他们磨蹭没有上进心、对学习不感兴趣，其实真正需要引导、教育的或许是我们家长自己，只有做出积极向上的正能量引导，孩子才会得到有助于学习效率提升的积极进取。

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最后，再回到最初的问题：孩子宁愿干活累得满头大汗、也不愿意学习写作业，其实这个问题的原因，多数是因为家长给孩子的鼓励和自信不够，同时再受到教育的影响，慢慢失去对学习的信心和方向感，当我们对某一件事情深感厌恶时，为了逃避自然对事物以外的事情依赖颇重。
有句话是这样说的“自己选择的路，跪着也要走完” ，对于小朋友来说，他们每天最不缺的就是精力充沛的活力，现实当中，很多孩子的真实生活状况就是“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事” ，缺乏家务活、体验劳作干的他们，每天都是生活在读书和学习环境的的局限里。