在家，得让孩子参加劳动( 二 )

其次，越来越多的孩子认为现在生活好了，就不用体力劳动了，而且认为“体力劳动”就是低下的工作。在上海市少年儿童研究中心的一项调查中可以看到，孩子们经常体会不到劳动的光荣，“劳动无贵贱”的观念在实际生活和教育领域中受到极大的挑战。关于长大后的理想职业，大多数孩子表示希望当教师、科学家、医生、白领、明星、歌手等这些在如今社会显得“体面”的工作，而普通劳动者仅被排在倒数第二位。
最后，这与家庭教育有很大关系。部分父母认为“劳动与学习不可兼得” 。今天的孩子真是苦不堪言：难得可以休息的放学后时段和周末都让兴趣班给占去了。为了能让孩子多睡一会儿，为了能给孩子有半个小时甚至是十几分钟的放松时间，父母明知这些事情该让孩子做，却违心地代劳了。说到底，他们是为了给孩子争取尽可能多的时间，让他们好好学习力争上游，还要尽量保证每天八个小时的睡眠。
劳动是重要的，自立是重要的，但与学习、与睡眠相比又是次要的。
中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳：让孩子爱上劳动有方法
培养儿童的劳动意识应该从贴近儿童的生活开始，从做家务劳动开始。其实，每一天都是培养孩子劳动观念的好契机，找一天全家人一起动手劳动：孩子可以清洗自己的玩具，你可以拖地板；或者到楼下社区的花园里除草。让孩子在这些的劳动里体会到劳动带来的快乐。
【在家，得让孩子参加劳动】另外，父母可以每周定一个孩子劳动的时段，根据孩子的年龄，教他们干些力所能及的家务活。
例如三四岁的孩子可以分筷子、端饭、拿递小物品；五六岁的孩子可以叠衣服、取报纸、买小东西；再大些的孩子可以学做简单的饭菜、洗自己的小衣服等。
对孩子的劳动成果，父母应及时给予表扬和鼓励，还要鼓励孩子不怕困难，敢于实践，动脑筋想办法，使劳动进行得又快又好。

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对调皮宝宝，你能做些什么
允许宝宝参加家庭劳动