又有古语云:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进 。”只有强烈的问题意识,才能促进幼儿去发现问题,解决问题,碰撞出智慧的火花 。求知欲是从问题开始的,幼儿提出的一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个技能问题,而提出问题却需要创造性和想象力 。“有卡走天下”活动由幼儿的设疑开始,又由幼儿如何解疑而展开,最后在创新思维上有了拓展,这种设疑后的铺陈为幼儿的创造性乃至终身发展奠定了良好的基础 。
有人把幼儿的创新潜能比作一个矿藏,这个矿藏的矿产是很丰富的,它需要人们去勘探、发现和开采 。我愿做这矿藏的勘探者、发现者和开采者,为幼儿的将来,为幼儿的明天!
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