个人年度考核工作总结范文8篇 年度考核个人总结( 五 )


二、业务潜力方面:
1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质 。进一步深入学习,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量 。认真学习校本课程《有效教师》、《有效教学》、《有效研修》,领会其精神,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学贴合新的教学理念的要求 。
2、深化课堂教学改革,提高课堂效益 。我大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习,把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来 。切实激发和持续学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习潜力放在课堂教学的首要位置 。用心参加教学教研活动,用心参加听评课活动 。
三、履行职责方面:
1、在教学中注重教学常规的落实,切实向四十分钟要质量、要效益 。为此我在课堂研究教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时能根据学生的反馈状况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案 。辅导工作认真仔细,除自习课全面辅导外,还结合学生的不同状况做好个别辅导(如:孙宗杭、李特等),防止出现差生,做好差生的转化工作 。作业及时批改,每次批改有等级和日期,鼓励学生及时高质完成作业 。
2、抓出班级管理特色,努力营造优良班风 。
我担任二(4)班主任,并任教语文教学 。在出色完成教学工作的同时,还要做好班主任工作 。首先,我在班极内设置了学生成长纪事本,记录学生平时的优点,并用统计图表的办法在班上展示 。这给学生无比的信心,增强了他们的竞争意识 。另一个方面是我在班上实行分级管理的办法,给班干部适当的管理权限,而班干部之间又互相管理 。这样一来,每个班干部也有权力,也被其他班干部管理,构成了无形的管理圈,所以管理起来得心应手,一个优良的班群众正茁壮成长 。
【个人年度考核工作总结范文8篇 年度考核个人总结】四、取得成绩方面:
1、校级黑板报评比:《三月的节日》获二等奖,《安全你我他》获三等奖 。
2、校广播体操比赛:获年段一等奖 。
3、校安全宣传标语评比:林可欣获一等奖,孙晓雯获二等奖,鲁溢、蔡添印、卓卫乐等获三等奖 。优秀标语征集者:蔡添印鲁溢孙晓雯
4、校讲革命英烈故事比赛:蔡添印、虞欣蒙获三等奖 。
5、校组织观看电影《不能没有爸爸》写观后感评比:周勤毫获一等奖,蔡添印获二等奖,夏智豪、孙晓雯、许增展获三等奖 。
6、校读书节读名著写观后感评比:
一等奖薛__《读〈小松鼠的陷阱〉有感》,二等奖周__《读〈达?芬奇画蛋〉有感》,三等奖叶__《读〈樵夫和赫耳墨斯〉有感》、夏__《看〈十万个为什么〉》、黄__《〈三根羽毛〉读后感》、刘俊涵《看书》等 。
7、第四届校读书节“古诗吟唱”获二等奖 。
8、低段方言讲民间故事比赛:吴冠达、薛瑞莹获三等奖 。
以上成绩大部分是学生个人的荣誉,而我本人的荣誉却几乎没有 。由于惰性的作怪,这几年懒于动笔,个性是论文撰写那是一片空白,我觉得很是羞愧 。教科研研究方面是我今后要努力的方向 。
个人年度考核工作总结范文7
进入单位近一年来,在领导的关心、指导和同事们的帮助下,我迅速的融入集体,进入工作角色,基本掌握了各项工作要领,较好的完成了各项工作任务 。工作之余通过自学,丰富了理论学识,并在工作过程中将所学理论付诸实践,通过理论知识与实践经验相结合,进一步提高了解决实际问题的能力 。现将一年来的工作、学习情况简要总结如下: