组长:___副组长:______组员:___
考核领导小组下设办公室,___兼任办公室主任,负责考核的组织及表册的收发、审核、报批等工作 。
三、严格操作考核程序,合理确定优次比例
根据《关于做好20__年年度机关事业单位考核工作的通知》文件优秀等次比例指标分配的精神,我校按照15%的标准确定优秀等次名额 。学校现有教职工82人,其中6人由组织部考核,76人由我校考核,可报优秀名额为12人,合格名额为64人 。根据日常考核结果与民主测评相结合的办法,定出优秀人员名单,做到了考核程序严格、有序操作、科学高效 。
四、认真填造各类表册,及时收发审核上报
元月份,及时下发了个人年度考核表和平时考核手册,要求全体教职工认真填写,各意见栏由相关人员签署意见,并加盖公章 。收集后,将上报的优秀人员与年度考核情况进行对照审核,及时填造考核花名册,作好总结 。
总之,20__年的年度考核工作,我们做到了执行文件,健全机制,严格程序,分层考核,科学操作,民主公开,反复审核,材料规范 。
年度考核工作总结范文(十五)
热爱教育事业,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的工作,以“学高为师,身正为范”规范我的教育教学行为 。本学期担任历史教研组长、年级干事、工会小组长和第三党支部宣传委员,任教高一年级三个班的历史,工作中做到了脚踏实地、刻苦钻研,兢兢业业 。通过不断地学习提高自己的思想认识,提高自己的业务水平 。
一、加强师德修养,将师德规范内化为坚定信念,树立良好形象
我始终坚持参加政治学习,并努力在新的形势面前,积极探索工作新思路,转变思维方式,结合工作实际,与时俱进 。竭力关爱每一个学生,用自己的真诚、善良感化每一个学生;与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系 。我努力教会学生学会做人,处理好人际关系,帮助学生树立正确的人生观和价值观,引导学生关心集体,确立他们在集体中的进步作用 。在引导学生做人的基础上提高学生的学业成绩 。
二、生命不息,学习不止,通过不断地学习培训提升自身业务素养
我深知,教师不仅仅要有一桶水,更需要源源不断的活水清泉 。我努力学习课改新理念,认真阅读各类杂志,了解教育信息,做好portant; transition: all 0.3s ease 0s" href="http://www.xuexila.com/zw/dushubijii/" target=_blank>读书笔记,聆听专家的讲座,认真领悟“课改”和《课标》的精神,反复“消化” 。我热爱阅读,将读书与写作、教育教学研究变成了自己的生活常态 。经常浏览相关网站,从同行的博客中portant; transition: all 0.3s ease 0s" href="http://www.xuexila.com/way/xuexiguilv/" target=_blank>学习经验,探讨不足,把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去,积极探索先进的教学模式争取达到教学的最优化 。参加骨干教师培训获得优秀成绩;参加教育技术全员培训,上传了十余篇培训心得体会;在历史教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式,针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化 。担任历史教研组长,带领本组同仁认真钻研业务,与同事和谐相处,营造了良好的团队合作精神,从而提高了共同学习的有效性 。积极参加各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟 。
三、热心教育科研,在研究和反思中不断地提高教育教学水平
作为教研组长,我以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,带动本组教师,以各种形式学习深刻领会课改精神,带领他们在先进的教育理念指导下,借助于行动研究,对自己的教育实践进行反思,积极探索与解决教育实践中的问题,撰写反思
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