给本文妈咪的建议:
在文中,妈咪怀着高兴的心情带孩子参加亲子活动,想象着活动给孩子带来的收获 。除了这些,妈妈还可以给孩子做更多的心理准备工作,如和孩子一同想象有哪些活动,该怎样积极参与这些活动 。如果爸妈了解自己的孩子很有个性,可能比较叛逆,则要有些针对性的准备 。爸妈可以在活动之前先教会孩子在集体中做游戏时,要听从老师的指挥,有一定的规则意识 。
如果爸妈在活动前未雨绸缪,给孩子事先定好契约,相信孩子的表现就不会“失常” 。
面对孩子的异常表现,本文妈咪提出了很多忧虑“儿子为何如此反常”,“他为何与众不同”?这牵涉到方方面面的因素,比如爸妈的教养模式,比如孩子的真正兴趣所在,爸妈都要认真考虑 。
专家提议一:了解孩子真正的兴趣
在老师和小朋友一起游戏时,妈妈发现了自己的孩子虽然不能在集体中正常参与活动,但却会自己躲到一边去看书,可见,此时孩子的兴趣不在集体活动中 。爸爸妈妈可以在日常活动中仔细观察孩子,发现孩子的兴趣所在,安排有趣的活动,有意识地培养孩子的兴趣 。对于有个性的孩子,爸妈更要言传身教,教育目标要一致,还要耐心设计教育方案,采取有效合理的方法,发扬他闪光的行为,帮助孩子纠正不合适的行为 。
专家提议二:从小培养孩子的个性
一个三岁不到的孩子,父母究竟了解他多少?孩子什么行为好?什么行为不好?父母该怎样教育孩子做个“乖宝宝”?什么时候开始实施教育方案最好呢?生物学家达尔文曾撰写过《一个婴儿的传略》:
一百多年前,一位妇人带着两岁半的孩子来到达尔文的家中 。妇人问:“尊敬的先生,我现在给孩子开始进行教育,是不是太早了一点?”达尔文答:“不,女士,您已经迟了,整整迟了两年半 。”
【宝宝行为反常 父母需要反思】有的父母认为:教育孩子的任务应该从孩子入幼儿园开始 。有的父母认为:教育孩子是幼儿园的任务,父母只管做好养育工作,让孩子吃饱,穿好即可 。殊不知,孩子从出生开始,就是在家庭这个小社会环境中,孩子在和父母的交往中,学习模仿父母的一言一行 。父母的不同教养模式也在潜移默化地影响孩子的个性特点,因此,爸妈从小就应该培养孩子的良好个性 。
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