尤其是在这个以分数论英雄的时代 , 很多家长对孩子的情感关注是不够的 , 反而只是把目光放在孩子的学习成绩之上 。 当长期处于这种高压环境下的时候 , 孩子难免就会滋生一些逆反的情绪 , 当然也会在游戏这个虚拟的世界里去寻找自信 , 毕竟在现实生活里 , 家长一直是自己的差评师 。
身边很多家长都表示 , 自己的孩子回家后从来不会谈论学校发生的任何事情 。 这是什么原因导致的呢?是孩子觉得每天在学校都没有什么新鲜事 , 都没有什么值得高兴和难过的事情发生吗?
错!因为在情感上 , 家长只是家长 , 并不是孩子所信任的知心朋友 。 而这部分孩子 , 稍大一点 , 对游戏上瘾的几率就会更大一些 , 因为家长长期忽略了孩子的情感和对孩子心理上的关注 。
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(4)对游戏的态度 , 堵不如疏 。
在这个智能化的时代里 , 禁止孩子接触手机、电脑、游戏等 , 您认为可行吗?手机也好 , 电脑也罢 , 又或者是ipad , 这些都是时代发展的产物 , 如果完全禁止孩子接触 , 这不等于回到了原始社会吗?
并且 , 家长越是极力反对的事情 , 就越是容易激起孩子的好奇心 。 所以 , 对于游戏的问题 , 完全禁止是行不通的 , 我们得想办法进行有效的引导和监督 。
在我们家 , 周一到周四孩子是不能看电视和玩ipad的 , 手机她现在年龄小也从来不会碰我们的 。 周五、周六、周日 , 在完成一定的作业量后 , 是可以看电视和玩ipad的 , 但是时间必须有限制 , 到点就上交 , 不允许找任何借口推脱 , 否则就惩罚取消下一次玩耍的机会 。
但事实上 , 我发现只要父母肯放下手头的工作陪她玩耍 , 她绝对不会提出看电视或者玩ipad的要求 。 很明显 , 比起电子产品的陪伴 , 孩子更渴望父母高质量的陪伴 。
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