到了这一步 ， 便可以问问题 ， 引发思考了：“那你们觉得 ， 遇到这种情况 ， 该用什么办法来解决呢？”

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或许侄子会说：“我拿木板打你那个朋友是开玩笑的 ， 又不是故意的 。 ”
姐姐会解释：“但人家会痛啊 ， 如果我打你的朋友 ， 你乐意吗？”
帮他们找出关键点：“问题就出在这 ， 姐姐觉得你打人了 ， 但你认为自己只是开玩笑 。 所以你们出现了分歧 ， 是吗？”
然后抛出疑问：“那么 ， 该怎么解决你们的分歧呢？姐姐你希望弟弟怎么做？弟弟你又希望姐姐怎么对待你呢？”
姐姐：“别打我朋友 。 ”
弟弟：“如果她朋友觉得没事 ， 姐姐不要瞎告状 。 如果她朋友反对我打她 ， 可以跟我说 ， 我不打就是了 。 ”
做出总结：“姐姐下次可以询问朋友的意见 。 如果朋友觉得是开玩笑 ， 那你也不用管 。 如果朋友觉得不开心 ， 就要明确地告诉弟弟 ， 而弟弟也要停止打闹 。
这是你们商量出来的解决方案吗？”
两人点头 。

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▽写在最后：
养育孩子 ， 就是一个和他们一起反思、总结的过程 。 虽然我无法做到完美 ， 但希望 ， 能在不完美中逐渐成长 。 也希望能看到这里的你 ， 和孩子、和我们 ， 一起变得更美好 。
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作者简介：布谷妈妈 ， 100万+爆文创作者 。 研究孩子心理发展 ， 解决育儿路上的百种难题 ， 喜欢就关注吧~

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