努力一个我们熟悉的不能再熟悉的字眼,但是者2个字就足够我们去做一生了,所以我要珍惜眼前的\'时光去认真的学习学习再学习努力努力再努力 。
篇8: 期中考试总结语文
今天紧张的期中考试开始了,第一科考语文 。早上,班车上鸦雀无声 。大家都拿着各自的书复习着 。在班里大家也自发的组成一个小团队复习 。
考试时我做第2道选择题时看到了“缥缈”就想到了申老师在临考最后一节语文课上再三强调过“piao miao”要不写“缥缈”,要不写“飘渺”,要是写“纟”就全是“纟” 。我心里暗暗自喜 。不过在春水片段写到历史我有些后悔,其实我应该看看每个小诗的道理 。嗨,以后在复习时我应该更全面仔细的复习 。并且我还应多积累知识,积少成多 。考试中的课外阅读很感人,那无私伟大的母爱让我反思了自己,我应多给母亲一些我爱她的证据 。
数学
数学接着数学考试开始了,前面的题我做的还是比较顺 。到附加题时,难题出现了 。我想呀想呀,后面的时间我全用在附加题上了 。这使我后悔万分,因为这样的原因我在计算题上严重失分,导致考试成绩不是很理想 。以后我要吸取教训 。做题时,我应先检查前面的内容等保证前面的题的正确,再考虑后面的附加题 。这次考试过去了我要努力,不要马虎 。加油!!
英语
看到老师抱来像山一样的卷子后,我完全不知所措,如同跳进了题海 。做笔试时,我想到了郑老师说的要在卷子最醒目的地方写下“三单”我立刻在卷头写下了一个大大的“三单 。”这便是我少犯了许多错误 。不过完型还是我的一大弱点 。我主要是单词量和句型太少,以后我要补充单词量多做完型 。考试之后,杨士博的错误也给我提了个醒 。在收卷时一定要整理好卷子 。
篇9: 期中考试总结一、成绩总结
低年级组共有学生254人,其中一年级学生99人,二年级学生155人 。第一次月考的考试人数为:三年级99人,二年级154人 。
二、成绩分析 一年级
总的来说,分距相差不大,就班级平均而言,1602班稍微落后一些,原因主要在数学这门课 。二年级
二年级语文主要是1501、1502这两个班的分数与平均分相差有点明显,其余的班级都相差不大;数学科目,1502、1503两个班稍微落后 。
三、解决措施
1.及时听课,了解学情 。
2.加强集体备课,将每节课的知识点、重点、难点提取出来及就如何突破这些重难点,找到合适的方法,统一进度,统一作业,统一课件,资源共享,做到每节课都有备而来 。
3.要精选、精编灵活多变、具有针对性的练习 。及时改进教学方法,做到有的放矢 。
4.根据学生特点,多采用直观教学,合理使用教具,上课时运用各种教学方法、教学评价提高他们学习数学的兴趣 。
5.狠抓落实,抓好辅差工作 。
6.多跟学生在一起,先让学生喜欢上你,再让他喜欢你的课堂 。
7.注意观察学生的心理状态,在课堂中发现学生的细节,及时进行督促并解决 。
四、经验分享
1.花时间备课,打有准备的战,只有抓好课堂40分钟,学生才会给你满意的作业和考试分数 。
2.培养学生好的做题习惯,做到先读题、再下笔 。
3.培养学生好的上课习惯,要保证课堂上人人参与、人人会举手 。4.培养学生用完整的话回答问题,这样可以及时了解学生的解题思路 。5.培养学生的学习兴趣,备课时,可创设一些联系生活实际的游戏 。6.多关心、关注学生,走进学生的圈子,很多时候并不是他不会做,而是你还不了解他的性格,更多的是需要老师的关注和鼓励 。
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