职称申报系统流程山东专业技术人员信息管理平台( 二 )

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16.“课堂教学展示课评价”栏，可以上传一节课的教学案，需要学校领导签字。
“课堂教学展示课评价、教案及学校评价意见表”需要有专家组评价意见、专家签名及学校意见。
“任现职以来发表、出版的论文、著作及编写教材等代表性学术成果等情况（限3项”栏，发表的文章必须在知网、万方等查的到，并且重复率不能超过一定的比例，否则按学术不端处理，处罚很严重，要慎重，保险起见可以不交材料。

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17.“任现职以来完成教科研项目（包括校本教研）及获奖情况（限3项）”栏可上传自己参加的课题，但应该是由教育部门组织的课题才行。
【职称申报系统流程山东专业技术人员信息管理平台】“任现职以来指导培养教师情况”栏，需要上传被指导教师的获奖证书。

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18.“任现职以来县级以上公开课、示范课、专题讲座情况（限3项）栏”按实际情况上传佐证材料。
“任现职以来教学改革情况（包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等），教改成果通过哪一级鉴定，本人所处位次，在何范围内交流推广”栏，一般人没有，可不填。

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19.“任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结”栏，需将自己工作中的亮点展现出来，其中出现的奖励等要把证书合并为一个文档后上传。
“展示课视频”栏可传可不传，谁会看呢？

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20.“上传其他附件”栏，可传可不传。

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21.“附件展示”栏，只要自己上传的佐证材料都会在此栏中展现出来，自己可在线查看，若有问题，可删除后重新上传。

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系统信息的填写是一项极其复杂的工程，信息提交后会经过多次的返回修改，包括学校、教体局、人社局、评审委员会都很负责，不会轻易地因材料有点问题就取消你的评审资格，需要注意的就是上报的材料绝对要真实，不能有一点造假，否则倒霉的是自己。

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