4.每个粽子里有且只有一颗红枣 。
四、评分标准:
1.以粽子数量定总分,每个粽子为1分,以总分定优胜(包扎完整的计入数量) 。
2.整体大小不适中、个头不均匀,扣1分 。
3.桌面、环境不卫生、不整齐,扣1分 。
4.捆扎松线、或不整齐,每个扣0.1分 。
5.四角有露馅(漏沙),每角扣0.1分 。
五、裁判职责:
以哨声为号,哨声后停止比赛,裁判计算数量,参赛选手清理桌面 。
篇3:端午节包粽子活动方案一、比赛时间、地点、参加对象
时间:20xx年6月9日下午14:30;
地点:县机关食堂一楼大厅;
参加对象:全县21个乡镇各选派一名选手,民和镇各社区分别推荐一名选手参赛 。
二、活动要求
1、各乡镇在6月5日之前把参赛选手的姓名、性别、年龄报县文明办郑红处;
2、比赛用的粽绳、粽叶由各选手自带;
3、赛前参赛选手务必做好一切准备工作 。
三、比赛规则
1、每位选手分发5斤糯米,比赛时间为30分钟;比赛结束名次评出后,未包完糯米的选手可继续包扎,每位选手所包的粽子归选手所得 。
2、包扎的粽子形状不限,以不露馅撒漏、包扎严密、大小均匀、形状规则为有效数计算成绩 。
3、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准 。如两名选手同时包扎完成,按个数多少取胜 。如个数相同,取粽子外形美观、结实、大小均匀的为胜 。
四、奖项设置
一等奖:1名
二等奖:3名
三等奖:6名
篇4:端午节包粽子活动方案一、活动项目:
活动一:端午节的故事
时间:包粽子比赛前(具体时间由各班老师自行安排) 。
地点:各班活动室
内容:1、讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品 。
2、制作五丝 。用红、黄、蓝、白、黑五色线配成五丝,戴在小朋友的手腕上 。传说要一直戴到下大雨,再解下来扔在水流里,顺水漂走 。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童 。
活动二:包粽子比赛
地点:塑胶操场
时间:5月27日(周六)上午9:30-10:30
准备:1、横幅:“粽子飘香迎端午暨教职工包粽子比赛”
2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子各队4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架4个;桌子4张 。
3、围兜和一次性手套参赛人各一份 。
4、划定比赛区 。
5、各班教师带领幼儿集中在塑胶操场 。
参加人数:以段为单位组队(队员名单附后),每队选出教师4人家长4人共8人,合计:32名选手(名单附后)。
比赛程序:
1、4队在比赛区里做好赛前准备 。
2、主持人发出开始口令,20分钟后停止比赛 。
3、记录每组完成的数量(质量差的减去),多的队获胜 。
4、公布结果 。(一等奖1队,二等奖1队,三等奖2队) 。
5、比赛结束各班按次序回活动室 。
6、粽子送到厨房 。
活动三:送粽子 。
时间:5月27日下午4:20 。
地点:园门口塑胶操场 。
准备:煮熟的粽子;桌子;各段幼儿若干名;温馨提醒牌上写:“当心!你的粽子里可能有硬币!”
程序:
1、队长带领幼儿来到送粽子场地 。
2、送给离园的小朋友每人一个粽子,送完为止 。(送粽子时说:祝你好运能吃到硬币!)
3、整理,活动结束 。
篇5:端午节包粽子活动方案为迎接中国传统佳节,增强社区居民、邻里之间的和谐关系,社区决定开展“粽叶飘香、情满社区”,以趣味活动的方式开展包粽子比赛活动 。
一、活动主题:
- 一个人挺好的霸气说说简短
- 物流一方是怎么算的
- 法国有多少黑人?
- 平衡螺母的作用是什么
- 比金龙鱼还贵的鱼 金龙鱼为什么那么贵
- 男右眼皮一直跳怎么回事 我男的右眼皮一直跳
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