所以 ， 提醒家长一定要都去试试课 ， 防止鱼龙混珠 。
总之 ， 我感觉 ， 上乐高机器人好处还是很大的 ， 孩子有兴趣就去学吧 。
以上就是我的观点 ， 如有疑问 ， 欢迎评论区留言讨论 。
【我是两个宝宝的妈妈 ， 曾经的职场达人 。养育孩子十多年 ， 大宝已培养起专注的兴趣爱好 ， 成功地给大宝进行英语启蒙 ， 其英语水平堪比国外同龄孩子 。现在养育二宝 ， 摇身变为经验丰富的育儿问答达人 。欢迎关注我 ， 获取更多育儿信息 。】（图片来自网络 ， 如有侵权请联系删除！）
一、机器人教育定义：
【贝乐机器人教育 乐高机器人教育能给孩子带来什么？】机器人教育是指通过设计、组装、编程、运行机器人 ， 激发学生学习兴趣、培养学生综合能力 。技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术 ， 为学生能力、素质的培养承载着新的使命 。
二、实质：
机器人教育不仅仅是在教孩子们机器人技术、编程技术、各个学科知识 ， 而是通过之作机器人作为教学载体 ， 激发孩子洞察事物的兴趣 ， 和培养孩子们的发明创新意识和实践能力 。机器人教育首先是一种教育 ， 而机器人只是一种为达到教育目的而使用的工具 。
机器人教育可以培养孩子很多方面的能力 ， 如定义问题、解决问题的能力；收集信息、应用信息的能力；动手能力；团队协作的能力；表达能力；批判性思维；保持好奇心和想象力等 。这些都是未来竞争所需要的能力 。
三、机器人教育的方式：
有两种 ， 一种是4C教学法 ， 一种是PBL教学法（项目是学习）
首先了解一下常用的4C教学法：联系、构建、反思、延续 。它利用了学生动手搭建、探索因果的天生能力 ， 以及他们在问题解决中进行探索的天资 ， 作为建立认知世界的理想途径 。其实4C教学法就是教学过程中的四个教学环节流程
最后了解一下新的学习形态项目教学（PBL）法：由10个流程组成 ， 成为新课改的关键方向 ， STEAM教育、创客教育、机器人教育是最是适用的
四、机器人教育是什么：
因为机器人教育和传统的教育不同 。它是基于兴趣的教育 ， 也不会像传统教育那样把只是作为教学重点 ， 更不会以灌输的方式去授课 。而是通过对机器人设计、制作、比赛、互动等激发孩子的兴趣 ， 通过任务挑战让孩子能够总结出相应的知识和技术 ， 让他们学会像科学家、发明家一样去思考问题和解决问题 。
除此之外 ， 很多还会有竞赛环节 ， 通过实战对抗 ， 如按竞赛设计情境搭建机器人 ， 并对机器人进行任务编程 ， 学习如何解决实际问题等 ， 来提高孩子们的综合能力 。

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